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    在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中：

    （1）某小组设计了如下实验步骤：

    ①把天平放在水平桌面上；②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处；

    ③把待测小石块放在天平的左盘中．在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量；④将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ．

    以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量，请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。

    在②、③之间加入的步骤：；

    在③、④之间加入的步骤：。

    （2）用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ＝ 。

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    比较①②两幅图，可以得出：____________，液体产生的压强越大；

    比较⑤⑥两幅图，可以得出：_____________，液体产生的压强越大；

    比较③④两幅图，得出：同种液体，深度相同，____________________________ .

    比较②⑥两幅图，_____填能或不能）得出什么结论，是因为___________________。

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    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________________；

    （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是________________________；

    （4）当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是_____________________．

    A．否定相应的理论

    B．放弃实验，直接认同相应的理论

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省张家港市八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：作图题

    如图丙，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图．

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