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    【题目】如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=40N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=60N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是_______N。

    【答案】1515

    【解析】

    处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力，二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。

    （1）用40N的压力把物体重10N的物体压在竖直墙壁上，物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体处于平衡状态，物体受平衡力作用，则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用，二力应大小相等方向相反，故摩擦力大小为15N；

    （2）当压力增大为60N时，物体在竖直墙壁上静止不动，物体处于静止状态，受平衡力作用，即物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上摩擦力的作用，故摩擦力15N。

    故答案为： (1). 15 (2). 15

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    【题目】如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音____（填“具有能量”或“传递信息”）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样就可以提高声音的____（填“音调”或“响度”）；把一条橡皮筋扣在椅背上，用手拉紧，并且拨动它，如图所示，这时可以听到____所发出的声音，它是由____引起的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究。

    (1)断开开关S3，闭合开关S1和S2，移动滑动阻器滑片P，发现电压表始终无示数,电流表有示数，其原因可能是_______（填符号）；

    A.滑动变阻器断 B．R断路 C.R短路

    (2)故障排除后断开开关S3，闭合开S1和S2，通过调节滑动变阻器，读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图象。由图象可知定值电阻R=_______Ω；

    (3)乙同学根据测量数据分别计算出多个R的阻值并取平均值其目的是为了__________；

    (4)断开开关S2，闭合开关S1和S3，通过多次调节滑动变阻器，测量灯L的电压和电流，根据测量数据绘成如图丙所示的图象。若灯L的额定电压为2.0V，则它的额定功率为___W；

    (5)由图丙可看出灯丝的U-图象不是一条直线,原因是_______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示.他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，要在光屏上再次成清晰的像

    A. 如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，光屏应向右移动

    B. 如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，光屏应向左移动

    C. 如果不改变光屏和凸透镜的位置，蜡烛应向左移动

    D. 如果不改变光屏和凸透镜的位置，光屏应向右移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0~3V”，滑动变阻器R规格为“20Ω，1A”，灯泡标有“3.0V，1.5W”字样(不考虑灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件情况下

    A. 将滑片P移到R的最左端，闭合开关S，电压表读数超过量程

    B. 灯泡L正常发光时的电阻为7.5Ω

    C. 只闭合开关S，该电路的最大功率是2.25W

    D. 只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0.12Ω

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    【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调。

    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3。

    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．

    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

    ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

    ③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；

    ④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）。

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    【题目】实验小组要探究二力平衡的条件。实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计。

    （1）如图甲所示的装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向________，大小________；当左右两端各同时取下一个钩码时，如图乙所示，小车仍静止，此时F3____F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙所示，小车将做变速运动，此时F5__________F6。

    （2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究的问题是____________________________。

    （3）对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小________，还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将______________（选填“改变”或“保持不变”）。

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    【题目】在研究液体压强的实验中：

    （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面__________。

    （2）实验中，液体压强大小的变化是通过比较_____________________来判断的，物理中有很多测量仪器都是应用和液体压强计相同的设计原理制成的，试举出一例：____________。

    （3）甲、乙两图是探究液体压强与_________________的关系。

    （4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：_____________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_____________。

    （5）要探究液体压强与密度的关系，应选用_____________两图对比。固定橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向______________的压强大小关系。

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    【题目】小明在水平地面上推如图所示的一只圆柱形油桶，油桶高40cm，底部直径为30cm，装满油后总重2000N．下列说法中正确的是（ ）

    A. 要使底部C稍稍离开地面，他至少应对油桶施加600N的力

    B. 他用水平力虽没推动油桶，但他用了力，所以他对油桶做了功

    C. 他用水平力没推动油桶，是因为推力小于摩擦力

    D. 油桶匀速运动时，地面对油桶的支持力和油桶对地面的压力是平衡力

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