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27、如图所示的电路中,导线没有连接,请你用笔画线表示出来.要求:两灯并联,开关S1控制电灯L1,S2作为总开关.
分析:根据实物电路的连接方法,从电源正极开始,将两灯并联,开关S1控制电灯L1,S2作为总开关,最后回到电源负极.
解答:解:如图所示
点评:会根据要求连接正确的实物电路图.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图所示的电路中A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,己经确定是由于灯泡开路或短路引起的?在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法).
工  具 方法(接在何处开关闭合情况) 现象和结论
电流表
电压表
导  线

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年宁夏吴忠市青铜峡铝业学校九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在如图所示的电路中A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,己经确定是由于灯泡开路或短路引起的?在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法).
工  具方法(接在何处开关闭合情况)现象和结论
电流表
电压表
导  线


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科目:初中物理 来源:2008-2009学年苏科版九年级(上)期中物理试卷(2)(解析版) 题型:解答题

在如图所示的电路中A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,己经确定是由于灯泡开路或短路引起的?在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法).
工  具方法(接在何处开关闭合情况)现象和结论
电流表
电压表
导  线


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科目:初中物理 来源:2009-2010学年沪科版八年级(下)同步练习(4)(解析版) 题型:解答题

在如图所示的电路中A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,己经确定是由于灯泡开路或短路引起的?在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法).
工  具方法(接在何处开关闭合情况)现象和结论
电流表
电压表
导  线


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科目:初中物理 来源:《第5章 电流和电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在如图所示的电路中A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,己经确定是由于灯泡开路或短路引起的?在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法).
工  具方法(接在何处开关闭合情况)现象和结论
电流表
电压表
导  线


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