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    1．家庭电路中电压是（　　），一节干电池电压（　　）
    A．110V  3VB．110V  2VC．220V  4.2VD．220V  1.5V

    分析 记住我国家庭电路的电压和一节干电池的电压，可直接作答．

    解答 解：我国照明电路的电压是220V，一节干电池的电压是1.5V．
    故选D．

    点评 一节干电池的电压和照明电路的电压有时在电路中是隐含条件，注意挖掘．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．假设月球g′=1.6牛/千克，若将地球上重29.4牛的仪器带至月球上．
    （1）求仪器在地球时的质量m．
    （2）求仪器在月球时的质量m′和重力G′．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．根据要求完成用伏安法测定值电阻Rx的实验．

    （1）请在方框内画出实验电路图．
    （2）小丽接通电路后，发现移动滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是电压表与滑动变阻器并联了．
    （3）改正错误后，小丽改变R两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω，R2=10.3Ω．第三次测量时电压表的示数为2.4V，电流表的示数如图1所示，则R3=10Ω，实验测得值应为R=10.1Ω．
    （4）利用本实验器材还可以探究电流与电压的关系，如图2所示的图象中，能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是a，在实验过程中，多测几组数据是为了使得到的结论具有普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示，根据图象
    （1）比较甲、乙液体的比热容大小；
    （2）质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为多少焦．[甲液体的比热容为1.8×103焦/（千克•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5m，如拉力为400N，则下列各计算结果正确的是（　　）
    A．拉力所做的功为6000JB．机械所做的有用功为3000J
    C．拉力的功率为600WD．该滑轮组的机械效率为80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
    （1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需弹簧测力计．
    （2）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
    物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端拉动距离/m有用功/J总功/J机械效率
    500.15200.45
    （3）实验中弹簧测力计应该做匀速直线运动．
    （4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
    答：去掉直尺；少测两个数据是h，s．
    实验中同学们又提出了下列假设．
    假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
    假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
    假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
    假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
    一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．（不填写机械效率）
    表一：
    名称定滑轮动滑轮1动滑轮2钩码
    图示
    重力/N1122
    表二：
    力F1F2F3F4
    大小/N11.6722.5
    机械效率
    （5）根据实验①、②（填①、②、③、④）可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关．
    （6）据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与绳子股数无关．
    （7）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越小．
    （8）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用同一（选填“同一”或“不同”）滑轮组，提升同一重物到不同（选填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小豆国庆节时到石林风景区游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，车长5m，已知从游客中心到景区入口的距离是3.6km，观光车从游客中心到景区入口用时10min，在入口处停留5min，再按原路返回用了15min，路上要经过一座长245m的桥．
    （1）求观光车从游客中心到景区入口的平均速度是多少？
    （2）求观光车从游客中心出发到返回全程的平均速度是多少？
    （3）若观光车在桥上以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时，求观光车完全通过桥用的时间是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，某同学用尺子探究声现象的问题：
    在实验中发现：保证尺子伸出桌面长度不变，用较大的力拨动钢尺，能听到声音的响度越大，说明响度的大小与发声物体的振动幅度有关，在实验中用到了研究问题的一种常用方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，灯泡L1、L2是串联（选填“串、并”）关系，按如图甲所示的电路测得V的示数是如图乙，读数是3V；V1的示数如图丙，读数是2.5V；V2的示数应为0.5V．

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