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18.A、B两站相距4.8km,一辆质量为1.6t的小汽车在水平路而上匀速从A站开到B站用了4min,发动机牵引力为800N,轮与地面的总接触面积为0.08m2.求:
(1)汽车的速度;
(2)汽车静止时对地面的压强;
(3)汽车受到的阻力大小.

分析 (1)已知路程和时间,利用公式v=$\frac{s}{t}$计算速度;
(2)汽车对水平地面的压力等于汽车重力,根据G=mg求出其大小,再根据p=$\frac{F}{S}$求出汽车对水平地面的压强;
(3)因为汽车匀速直线行驶,所以受到的阻力等于牵引力.

解答 解:
(1)汽车的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4.8×1{0}^{3}m}{4×60s}$=20m/s;      
(2)汽车对水平地面的压力为F=G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N,
汽车对水平地面的压强为p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.6×1{0}^{4}N}{0.08{m}^{2}}$=1.5×105Pa;
(3)根据二力平衡知识可知,汽车匀速行驶,所受阻力与牵引力平衡,受到的阻力:f=F=800N.
答:
(1)汽车的速度是20m/s;
(2)汽车静止时对地面的压强为1.5×105Pa;
(3)汽车行驶过程中受到的阻力800N.

点评 此题考查了速度变形公式、压强计算公式和二力平衡条件的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.2012年11月23日,飞行员戴明盟驾驶的歼-15舰载机首次成功降落在“辽宁号”航空母舰的甲板上,如图所示.当歼-15舰载机降落航母后(  )
A.航母将浮起一些,所受浮力减小,底部受到水的压强减小
B.航母始终漂浮,所受浮力不变,底部受到水的压强不变
C.航母将沉下一些,所受浮力减小,底部受到水的压强增大
D.航母将沉下一些,所受浮力增大,底部受到水的压强增大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示的容器重G0=4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长a=5cm的正方体,下部是边长b=10cm的正方体,若向容器内注入质量为m=1.1kg水.求:(取水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg)
(1)这个装着水的容器对桌面的压强;
(2)水对容器底部的压力和压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲),图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断(  )
A.密度计的刻度应该是上疏下密且下面的刻度值大
B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大
C.乙烧杯中液体的密度较大
D.丙烧杯中液体的密度较大

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13.托里拆利测量大气压强的实验如图,当时的大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强.

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3.已知铝的比热容大于铜的比热容,质量相同.初温相同的铜和铝,吸收相同的热量后,让它们相互接触,则热从铜传给铝.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”:
装置与
表格
次数1234
压力FN/N2468
弹簧测力计示数F/N1234
步骤①在水平桌面上铺长木板;
②用弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动,并记下拉力示数F;
③在木块上加钩码,改变木块对木块的压力,多做几次实验,并记下数据;分析实验数据,得出结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力成正比(填“正”或“反”).其关系用公式表示为:Ff=0.5FN
问题
讨论
①实验中是根据二力平衡原理测出滑动摩擦力的.
②实验过程中,小雨认为利用上面的装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现测力计的示数很不稳定,很难读数,于是对实验装置进行了改造,利用如图所示的装置进行实验,他这样做的好处是无论长木板是否匀速运动,正方体都处于静止状态,便于操作和读数.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,小明利用如图甲、乙、丙所示装置进行如下实验:(其中长方体木块重为2N、砝码重为0.5N)

①用弹簧测力计匀速拉动长方体木块,使它沿表面较光滑的水平长木板滑动,如图甲所示,测出木块与木板之间的滑动摩擦力大小.
②在木块上放一个砝码,如图乙所示,测出此种情况下的滑动摩擦力大小.
③换用表面较粗糙的长木板,如图丙所示,测出此种情况下的滑动摩擦力大小.回答下列问题:
(1)每次实验都必须匀速拉动长方体木块,这样做的目的是使摩擦力与拉力是一对平衡力.
(2)在下面空白处画出小明实验的记录表格(不要填写实验数据).
(3)由甲、乙两图得出的结论是当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.由甲、丙两图得出的结论是压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)在上述实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关.请你利用甲图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法中正确的是(  )
A.甲的电阻值保持10Ω不变
B.乙的电阻值保持20Ω不变
C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2 V时,电路总电流为0.3 A
D.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2 A时,电路的总功率为1 W

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