小王把一束光从空气斜射入水中.根据实验现象画出了光束在空气中和水中的光路如图所示．请根据小王的研究.在如乙图中画出光以32°的入射角从水中斜着射进空气的光传播的示意图.并在图上标出反射角和折射角的角度．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．

小王把一束光从空气斜射入水中，根据实验现象画出了光束在空气中和水中的光路如图所示．请根据小王的研究（如甲图标示的角度），在如乙图中画出光以32°的入射角从水中斜着射进空气的光传播的示意图，并在图上标出反射角和折射角的角度．

分析光从一种介质斜射入另一种介质时，既要发生反射又要发生折射；发生反射时，反射角等于入射角；根据光路的可逆性确定光从水中斜射入空气中，折射角的大小．

解答解：根据反射角等于32°画出反射光线的位置；再根据甲图可知，光从空气斜射入水中时，入射角等于45°，折射角等于32°，然后根据光路的可逆可知，光从水中斜射入空气中时，入射角等于32°，则折射角等于45°，据此确定折射光线的位置；如图所示：

点评本题考查光的反射定律和折射定律的应用，关键是明确光路的可逆性．

练习册系列答案

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12．

如图所示，AB和CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积（S_AB＜S_CD）不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体电阻及通过它们的电流的大小，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	导体AB的电阻更大		B．	通过导体AB的电流更小
	C．	导体CD的电阻更大		D．	通过导体CD的电流更小

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13．（1）在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是光线．
（2）为了探究光的反射规律，小明用如图（a）所示的装置进行实验，小平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在小平面镜上．
①在实验中使用白色硬纸板能显示显示光的传播路径，也能方便地测量反射角和入射角．
②以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置不发生（选填“发生”或“不发生”）变化．
③小华移去白色硬纸板，将小平面镜平放在一张较大的白纸上，在暗室中，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，镜面是暗（填“亮”或“暗”）的，这是因为光在镜面上发生了镜面（填“镜面”或“漫”）反射的缘故．

（3）研究平面镜成像特点的实验情况如图（b）所示，图中A是玻璃板（选填器材名称），放在“烛焰”上的手指不会（填“会”或“不会”）被烧痛．

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10．被扔出去的铅球（不计空气阻力），飞行中受到哪些力的作用（　　）

A．

只有手的推力

B．

只有重力

C．

重力和推力

D．

不受任何力

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17．在“探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．请你完成下列问题．

（1）调节天平时应将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母使天平横梁平衡．
（2）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m₁；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m₂；
以上操作的正确顺序是：BAC（填字母代号）．
（3）如图甲是小王同学正确测出烧杯和盐水的总质量m₁=131.4g，然后她又正确测出烧杯和剩余盐水的总质量m₂=120g；
（4）如图乙是小王同学倒出盐水的体积10cm³；则盐水的密度是1.14g/cm³．

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7．自行车是常用的交通工具，我们认识到，相同条件下，脚蹬的时间越长，自行车跑的就越快．由此，你能提出一个什么问题？自行车行驶过程中机械能如何转化？

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11．同一电路中的两只灯泡，通过甲的电流为0.2A，通过乙的电流为0.3A，由此可以判断（　　）