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    17．小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率．
    （1）请你帮助小刚同学在图1方框内画出实验电路图．
    （2）请你帮助他将图2电路连接完整．

    （3）开关S闭合前，应把图2中滑动变阻器的滑片P置于B（填“A”或“B”）端．
    （4）小刚同学在闭合开关S后，发现灯泡L不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V．产生此故障的原因可能是下列情况中的C
    A．灯座处短路                  B．电压表接线柱没接好
    C．灯泡的灯丝断了              D．电流表断路
    （5）排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器，顺序读取实验数据．其中第三次读取数据时，电压表、电流表的示数如图3，请把数据填入实验表格内．
    实验序号 1 2 3 4 5 6
     电压U/V 0.5 1  2 2.5 2.8
    电流 I/A0.14 0.18  0.25 0.28 0.30
    （6）实验测得小灯泡的额定功率为0.7W．
    （7）小刚同学根据表格中的数据计算后发现：在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻受温度的影响．

    分析 （1）画实物电路图时，应注意元件符号的位置应与元件实物位置一致；
    （2）把电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串联接入电路；
    （3）闭合开关前，滑片应置于最大阻值处；
    （4）根据电路故障现象分析电路故障原因；
    （5）由图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数；
    （6）由P=UI求出灯泡额定功率；
    （7）从温度对电阻的影响分析答题．

    解答 解：（1）由图2知，电流从电源的正极出发，经开关、电流表、灯泡、滑动变阻器最后回到负极，电压表与灯泡并联，电路图如图所示：

    （2）伏安法测灯泡功率，应把电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串联接入电路，电压表与灯泡并联，电路图如图所示：
     ；
    （3）为保护电路，闭合开关前，应把滑片置于B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；
    （4）A、如果灯座处短路，电流表示数不为零，电压表示数为零，不符合题意，故A错误；
    B、电压表接线柱没接好，电压表示数为零，不符合题意，故B错误；
    C、如果灯泡的灯丝断了，电路断路，灯泡不亮，电流表示数为零，电压表与电源两端相连，电压表示数不为零，符合题意，故C正确；
    D、如果电流表断路，电路断路，电压表不能与电源两极相连，电压表示数为零，不符合题意，故D错误；
    （5）由图3所示电压表可知，量程为03V，分度值为0.1V，示数为1.5V、电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.22A，
    （6）灯泡两端电压为2.5V时，电流为0.28A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．
    （7）由于灯丝电阻随温度升高而增大，随灯泡电压与电流增大，灯泡实际功率增大，灯丝温度升高，灯泡电阻变大，因此在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不相等．
    故答案为：（1）电路图如图所示；（2）实物电路如上图；（3）B；（4）C；（5）1.5；0.22；（6）0.7；（7）灯丝电阻受温度的影响．

    点评 本题考查了连接电路图、实验注意事项、电路故障分析、电表读数、求灯泡功率、影响灯泡电阻的因素等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．

    练习册系列答案
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    7．甲、乙、丙三个物体，此时正在同一条直线跑道上向同一方向运动．他们运动的图象如图（a）、（b）所示，由图象可知：若以甲为参照物，则乙向前运动（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）；若以丙为参照物，则乙静止（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）；若乙物体始终以现在的速度运动1000m，需要200s的时间．

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    8．如图所示，开关闭合，两灯均正常发光，若电源电压是6V，电压表的示数是2V，此时灯L2的电阻为8Ω．求：
    （1）电路中的电流；
    （2）灯L1的电阻．

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    5．医院某病房有两张病床，床边各有一个电铃开关S1，S2，接通任一开关，连接到值班室的电铃都会响起，请你在图中将两个开关S1，S2和电铃接入电路．

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    12．小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究．实验数据记录如表：
    试验次数12345678
    摆长l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00
    周期T/m1.11.31.41.51.71.81.92.0
    周期平方$\frac{{T}^{2}}{{s}^{2}}$1.21.62.02.32.93.23.64.0
    （1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越长（选填“长”或“短”）；
    （2）分析图所示图象，可知实验中用的单摆T2与l成正比关系；
    （3）生活中若摆钟走慢了，应将钟摆的长度调短一点（选填“长”或“短”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，当电键S接通1或2位置时，电流表A1的示数大于电流表A2的示数，可见R1＜R2．若R1和R2分别为横截面积相同、同种材料制成的导线，则导线的长度l1＜l2．若R1和R2分别为长度相同、同种材料制成的导线，则导线的横截面积S1＞S2．（以上均选填“＜”、“=”或“＞”）

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    9．某校的同学利用如图所示的装置，来探究“影响导体产生热量的因素有哪些”．质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计的示数显示的是煤油的温度．
    （1）实验中，同学们发现乙选填“甲”或“乙”）烧瓶中温度计的示数升得较快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
    （2）若乙瓶中的温度计示数变化了10℃，镍铬合金丝消耗了2.1×10-3kWh的电能，则烧瓶中煤油的质量为0.36kg[已知c煤油=2.1×103J/（kg•℃），不计热损失]．

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    （1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？
    （2）若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能出峪园隧道？
    （3）在遵守交通规则的前提下，此汽车出峪园隧道至少需多长时间？
    （4）你对小李有什么忠告？

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    7．如图，在“研究光的反射定律”的实验演示中：
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    （2）让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，测出入射角和反射角，比较它们的大小关系．改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是防止偶然性，获得普遍规律；如果要验证“在反射中光路是可逆的”，正确的做法是使光线逆着反射光线入射，观察反射光线是否逆着原来的入射光线方向反射出去．
    （3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，测出反射角的数据记录在表格中．经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但明显不符合光的反射定律．你认为其中的原因是反射角误读成与镜面的夹角．
    实验次数入射角i反射角γ
    1 15° 75°
    2 30° 60°
    3 45° 45°
    （4）在实验中使用白色硬纸板能显示光的传播路径，也能方便地测量入射角和反射角的大小．

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