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3.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是(  )
A.人步行的速度约为1.4m/s
B.课桌的高度约为1.5m
C.一个中学生的质量约为500kg
D.教室里的大气压强约为两个标准大气压

分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:A、人步行的速度一般在1.1m/s左右,与1.4m/s接近;故A正确;
B、课桌的高度在1m以内,故B错误;
C、一个中学生的质量约为50kg,故C错误;
D、教室里的大气压强约为一个标准大气压;故D错误;
故选A.

点评 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.测完小灯的额定功率后,小明想探究小灯泡的实际功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为3V,小明已测出小灯泡的额定功率为0.75W,他设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a.小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由R=$\frac{{{U}^{2}}_{额}}{{P}_{额}}$计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b.则下列反映了他们的实验结果的图线(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象中,能说明分子间有吸引力的是(  )
A.图甲中,两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起
B.图乙中,等体积酒精与水混合后体积小于两者原体积之和
C.图丙中,带电体能吸引轻小物体
D.图丁中,打开醋瓶盖能嗅到醋味

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.在两个相同的烧杯内装有深度相同的A、B两种液体,将甲、乙两个实心球分别放入A、B液体中,甲球沉底,乙球漂浮,两球重力分别为G、G,密度分别为ρ、ρ,所受浮力分别为F1、F2,此时,液体对杯底的压强分别为p1、p2.已知:两种液体的密度及两球体积关系分别为:ρA>ρB,V>V,则下关系中正确的是(  )
A.ρ<ρB.G<GC.F1>F2D.p1=p2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.宇航服又称航天服,根据宇航员的活动范围和航天任务,宇航服应当满足这样一些条件:
(1)能使位于太空的人体处于加压状态;
(2)能供给保障宇航员生命安全所必需的氧气,消除二氧化碳,并能够控制温度和湿度;
(3)能使宇航员在宇宙空间具有各种活动能力,并能使宇航员的疲劳减轻到最低限度;
(4)穿戴和脱下方便;
(5)具有防护宇宙射线辐射的能力;
(6)能经得起微流星的冲击;
(7)具有应付太空意外事故的能力.
宇航服一般由密闭头盔和密闭服组成.密闭头盔由透明聚碳酸脂制成,为防止来自太阳的紫外线与红外线等强烈辐射,在头盔的透明层上涂有金属薄层.密闭头盔内可以供氧和加压.密闭服通常由几层具有耐高温的防火聚酰胺纤维织物等一些特殊材料制成,其中夹有数层铝箔,具有隔热、防护宇宙射线以及防止太空中流星雨的撞击等作用.为了适应宇航员在航天飞行中长时间穿用,宇航服都具有良好的气密性.另外,宇航服还配备有自动控制空气再生和调节的自给系统、无线电通信系统、宇航员的摄食与排泄等设施.宇航服按其用途主要有两种:一种是宇宙飞船内部穿用的宇航服,这种宇航服是在宇宙飞船座舱内使用的应急装置.当飞船发生故障时,它可以保护宇航员安全地返回地面.这种宇航服制作的一般比较轻便,在不加压时穿着比较舒适、灵活,因此有利于宇航员在不加压状态下较长时间地穿着.另一种是宇航员在飞船外部工作时穿用的宇航服,用以保证宇航员进入外层空间或者降落到其他天体表面完成一定的工作任务.这种宇航服具有更高的可靠性,它还装配有携带式生命保障系统,携带有供宇航员在外层空间运动的小型火箭.
(1)由于太空中处于真空环境,声音不能(选填“能”或“不能”)传播,所以在太空中宇航员是通过电磁波来传递信息的.
(2)宇航员在某次工作任务时,开动宇航服中携带的供宇航员在外层空间运动的小型火箭,向后喷出气体,从而使宇航员向前运动,这一现象说明力的作用是相互的.
(3)通过本文的描述,你觉得同一位宇航员身穿在飞船外部工作时穿用(选填“在宇宙飞船内部穿用”或“在飞船外部工作时穿用”)的宇航服时惯性比较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.按照题目要求作图.
(1)根据图1中小磁针静止时的位置,标出通电螺线管的N.S极和电源的正,负极.

(2)如图2所示为揭开井盖的示意图,0为支点,请在图中画出拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.天然气是一种清洁燃料,广州市公交车和出租车拟用天然气来代替柴油或汽油.天然气是不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃烧时释放的内能转化为汽车的机械能.已知天然气的热值为7×107J/m3,当出租车某段行程消耗3m3天然气所释放的热量为2.1×108J(假设天然气完全燃烧).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.甲乙两杯水质量之比是3:1,吸收热量之比是2:1,则他们升高的温度之比为2:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图所示的实验:
(1)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F=G-F1.(用图中的物理量符号表示)
(2)分析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F1<F2(选填“>”、“=”或“<”).
(3)通过乙和丁的探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是排开液体的体积不同.

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