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【题目】据报道,南宁市区日常3000t生活垃圾,而“垃圾是放错位的资源”,利用垃圾发电可缓解城市垃圾过多带来的问题.若完全燃烧1t的生活垃圾可发电210kWh,则完全燃烧3000t生活垃圾可发电 kWh.这些电能可供功率为1kW的空调正常工作 h,可以使 kg的水温度升高60℃.[不计热量损失,水的比热容是4.2×103J/(kg℃)].

【答案】6.3×105;6.3×105;9×106
【解析】解:(1)每燃烧1t生活垃圾可发电210kWh,所以燃烧3000t生活垃圾发出的电能为:
W=210kWh/t×3000t=6.3×105kWh;
(2)由P=得:t===6.3×105h;
(3)由题意可知,水吸收的热量:
Q=W=6.3×105kWh=2.268×1012J,
由Q=cm△t可得水的质量:
m===9×106kg.
所以答案是:6.3×105;6.3×105;9×106

练习册系列答案
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【题目】如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。为了节省时间他沿着竖立在地面上的钢管匀速向下滑时下列有关说法错误的是( )

A. 他向下滑重力势能减小动能增大 B. 他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦

C. 他受到的摩擦力方向是向上的 D. 他受到的摩擦力是阻力

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【题目】如图所示的网球掉到地上会跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四点为同一水平线上的不同位置.下列说法正确的是(

A. 网球在A,B,C,D四点中,A点机械能小于B点机械能

B. 网球触地变形,动能转化为弹性势能;恢复形状反弹,弹性势能转化为动能

C. 网球由于受到阻力的作用,机械能转化为其他形式的能,导致在运动过程中机械能不守恒,但由于惯性,所以会一直运动下去

D. A点动能小于C点动能

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【题目】如图甲所示的电路中,R0是标有“6V 6W”字样的元件(阻值不变),R是滑动变阻器,通过小灯泡L的电流随其两端电压变化的图象如图乙所示.闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,R0恰好正常工作.

(1)(1)求电源电压;
(2)滑动变阻器的滑片P在某一位置时,电压表的示数如图丙所示,求此时R接入电路中的阻值;
(3)当灯L消耗的功率为4W时,求R0消耗的功率.

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【题目】水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙,内盛有密度不同的盐水,将同一鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个烧杯中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示.若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p和p , 鸡蛋排开盐水的质量分别是m和m , 则(  )

A.p=p m=m
B.p<p m>m
C.p<p m=m
D.p>p m>m

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【题目】小明利用两个相同圆柱形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等测定食用油的密度。

(1)请将他的实验步骤补充完整:

①将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺的________端,调节天平两端的平衡螺母,使天平平衡;

②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,用_________增、减杯中水的多少,使天平再次平衡;

③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2;则食用油的密度的表达式ρ=______(水的密度为ρ)。

(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出一项可能引起实验误差的原因:___________________

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【题目】体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A.当A以0.1m/s的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力F为400N,滑轮组的机械效率为80%(不计摩擦及绳重).求:

(1)拉力F的功率;
(2)物体A受到的重力;
(3)小聪拉动绳子前后对地面的压强之比;
(4)小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力.

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【题目】图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图
(1)通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体 的关系;通过步骤②和步骤   可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F;通过步骤①、④和步骤  , 比较F与G , 可以得到F与G的关系.

(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象.由图象可知:圆柱体的高度是   cm.圆柱体浸没后,所受的浮力大小与圆柱体浸没的 无关.

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【题目】如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置.小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

97

98

98

98

98

98


(1)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小 (选填“变大”、“变小”、或“不变”)
(2)在本次实验中,观察到:①水的沸点为 ;②烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是
(3)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度 ;沸腾时,吸收热量,温度

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