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    大气压值为105 Pa，则大气压对你的手指甲表面压力大约为


    1. A.
      1 N
    2. B.
      10 N
    3. C.
      100 N
    4. D.
      1 000 N
    B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?常州）医院、宾馆等公共场所普遍使用高温高压蒸气消毒锅对物品消毒．图甲为自动测定锅内温度的电路原理图，其中R0为定值电阻，A为温度指示表（实质是一只电流表），Rx为热敏电阻（其电阻值随锅内温度的变化而变化）．热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示，电源两端的电压不变．
    锅内温度值/℃ 25 37 50 62 75 87 100 112 125
    Rx对应的电阻值/Ω 150 80 50 30 20 15 10 7
    （1）若锅内温度为75℃时电流表指针指向0.24A；若锅内温度为112℃时电流表指针指向0.50A；求电源电压和R0的阻值
    （2）若锅内温度为125℃时电流表指针指向0.6A；求锅内温度为125℃时热敏电阻Rx的阻值和Rx发热功率．
    （3）高温高压蒸气消毒锅内温度与锅内气压的关系如下表所示：
    锅内温度t/℃     87     100     112     125
    锅内气压值p/Pa  1.8×105  2.0×105  2.5×105  3.3×105
    为了使高温高压蒸气消毒锅内温度不超过112℃，高压锅盖上有一限压阀，图乙为限压阀的原理图，限压阀由一直立圆柱形金属体和滤网型外套组成．当锅内温度达到112℃时，锅内高压气体将圆柱形金属体顶起，并对外排气减压，从而起到限压的作用．已知圆柱形金属体的底面积为0.2cm2，求该金属体的质量m．（外界大气压p外=1.0×105Pa，g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明的父亲是一名潜水员．有一天小明发现了父亲某次潜入水库后的潜水记录情况，小明父亲在水下各深度处的压强记录为：
    深度/m 3 5 9 12 15 20
    压强/Pa 1.3×105 1.5×105 1.9×105 2.2×105 2.5×105 3.0×105
    小明很感兴趣，好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应深度处的压强为：（g=10N/kg）
    深度/m 3 5 9 12 15 20
    压强/Pa 0.3×105 0.5×105 0.9×105 1.2×105 1.5×105
    （1）小明计算液体压强的公式为
    p=ρgh
    p=ρgh
    ．
    （2）小明还有一次压强计算没有完成，请你帮他完成，并将计算结果填在小明所画表格的空格处．
    （3）小明父亲的测量与小明的计算值在每个相同的深度都有差异，请你找出差异并分析其中的原因．
    差异为：
    在每个相同的深度，测量值与计算值的差值都相同，为1.0×105Pa
    在每个相同的深度，测量值与计算值的差值都相同，为1.0×105Pa
    ．
    原因为：
    计算某深度的压强时未考虑大气压
    计算某深度的压强时未考虑大气压
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    医院、宾馆等公共场所普遍使用高温高压蒸气消毒锅对物品消毒．图为自动测定锅内温度的电路原理图，其中Ro为定值电阻，A为温度指示表（实质是一只电流表），Rx为热敏电阻（其电阻值随锅内温度的变化而变化）．热敏电阻的阻值与温度的对应关系如表所示，电源两端的电压不变．
    （1）若锅内温度为75℃时电流表指针指向0.24A；若锅内温度为112℃时电脑表指针指向0.50A；若锅内温度为125℃时电流表指针指向0.60A；求锅内温度为125℃时热敏电阻的阻值Rx．
    （2）高温高压蒸气消毒锅内温度与锅内气压的关系如表所示．
    为了使高温高压蒸气消毒锅内温度不超过112℃，高压锅盖上有一限压阀，图为限压阀的原理图，限压阀由一直立圆柱形金属体和滤网型外套组成．当锅内温度接近112℃时，锅内高压气体将圆柱形金属体顶起，并对外排气减压，从而到限压的作用．已知圆柱形金属体的底面积S为0.2cm2，求该金属体的质量m．（外界大气压P外=1.0×105Pa，g取10N/kg）
    锅内温度值/℃ 25 37 50 62 75 87 100 112 125
    Rx对应的电阻值/Ω 150 80 50 30 20 15 10 7
    锅内温度值/℃ 87 100 112 125
    锅内气压值/Pa 1.8×105 2.0v105 2.5×105 3.3×105

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    科目：初中物理 来源：2006年新课标中考模拟试题(二) 题型：058

    小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗，“物理航空母舰实验”小组买回后，利用塑料皮碗测教室中的大气压．

    具体做法：

    ①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d，则皮碗面积S=π(d/2)2

    ②将细线挂在皮碗的尾部，沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F，则大气压强P0=F/S=4 F/πd2

    你认为此小组利用________原理测教室中的大气压，体现________物理研究方法．

    小组测出教室中的大气压P=0.8×105 Pa，向老师请教结果，老师用气压计测得的值为1.0×105 Pa，请你找出两处实验不妥之处并提出改进建议：

    不妥处之一：________．改进方法：________．

    不妥处之一：________．改进方法：________．

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    科目：初中物理 来源：黑龙江省牡丹江市211届中考物理试题 题型：058

    如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：

    A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力．

    B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘．

    C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面．

    D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S．

    E．根据p＝F/S，计算出大气压的大小p．

    (1)小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是________．

    (2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？

    (3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0－5 N，吸盘与玻璃板的接触面积是10 cm2，她________(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105 Pa)．

    (4)要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量________(选填“大一些”或“小一些”)．

    (5)小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大．她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是________(写出一条)．

    (6)小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值．这说明大气压的方向是________．

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