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20.“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3

(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U型管两侧液面的高度差来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)由图(a)、(b)、(c)、(d)四次实验数据比较可以得出:液体压强的大小与液体的密度和深度有关,但与方向无关.

分析 (1)用压强计测量液体内部压强,U型管左右液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
(2)液体压强跟液体密度和液体的深度有关.在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大.

解答 解:(1)实验中,液体压强的大小变化是通过比较U型管两侧液面的高度差来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)读图(a)、(b)可以看出,液体的密度和深度相同,橡皮膜的朝向不同,U型管液面的高度差相同;
由(a)、(c)可以看出,液体的密度相同,深度越深,U形管液面的高度差越大;
由(a)、(d)可以看出,液体的深度相同,液体密度越大,U形管液面的高度差越大;
综合以上分析,由图(a)、(b)、(c)、(d)四次实验数据比较可以得出:液体压强的大小与液体的密度和深度有关,但与方向无关.
故答案为:(1)U型管两侧液面的高度差;
(2)液体的密度和深度;方向.

点评 掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转换法探究液体压强跟各因素之间的关系是掌握本实验的关键.尤其在最后一个问题中,应逐一分析实验中的现象得出结论.

练习册系列答案
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2.下列能源中属于清洁能源的是(  )
A.无烟煤B.天然气C.干木柴D.风能

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11.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.
(1)由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11.0cm.
(2)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填写像的性质);投影仪(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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8.如图,电源两端电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V  3W”字样,滑动变阻器最大电阻值R=60Ω.不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是(  )
A.S断开时,电压表示数为12V
B.S闭合后,小灯泡L的最小实际电功率为0.5W
C.小灯泡L正常发光时,变阻器R消耗的电功率为3W
D.小灯泡灯丝电阻为18Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.额定电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中,电源
电压保持不变,滑动变阻器R0的最大电阻为10Ω.闭合开关S,滑片从b端向a端滑动,直到小灯泡正常发光,得到如图乙所示的I-U图象.求:
(1)小灯泡的额定功率.
(2)滑片在b端时小灯泡的电阻.
(3)电源电压.
(4)从图象中你还发现有什么新的发现.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图甲所示,是某型号电压力锅简化的工作电路图.R0是阻值为484Ω的保温电阻,R1是规格为“220V 800W”的主加热电阻,R2是副加热电阻.电压力锅煮饭分为“加热升压→保压→保温”三个阶段,通过如图乙所示的锅内工作压强与时间“(P-t)”关系图象可了解其工作过程:接通电源,启动智能控制开关S,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入加热升压状态;当锅内工作压强达80kPa时,S1自动断开,进入保压状态,当锅内工作压强降至60kPa时,S1又会自动闭合;当保压状态结束,饭就熟了,S自动接到b,进入保温状态.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态共耗电0.25kW•h,下列说法正确的是(  )
A.电压力锅是对大气压强的应用
B.当锅内工作压强为40kPa时,电压力锅处于升压状态
C.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态R1的工作时间是18min
D.电压力锅正常工作时的最大电流是5A

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路图如图甲所示,电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示.当灯泡L正常发光时,灯丝的电阻为60Ω.调节滑动变阻器R,当灯泡L的实际功率为1.2W时,滑动变阻器R消耗的功率为3.6W.

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9.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:

时间/min012345678
温度/℃909294969899999999
(1)图1中甲、乙、丙三名同学读数的方法正确的是乙.画出水的沸腾图象.
(2)从实验数据可以看出,此时水的沸点是99℃,水的沸点低于100,可能的原因是水上方的气压小于(大于/小于/等于)1标准大气压.
(3)实验收集8组数据比收集3组数据的好处是C(只填字母).
A、只有3组数据才能得到结论;   B、取平均值,减少实验误差;C、得到物理量的关系更接近实际.
(4)另一小组将水加热到沸腾时共用30min,导致加热时间过长的原因是水量过多或初温过低(写出一种原因).

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10.按照题目要求作图.

(1)图甲所示的是光从玻璃砖斜射入空气时入射光的光路情况.请在图中画出该入射光线的折射光线的大概位置,并标出折射角.
(2)在图乙中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹).
(3)图丙中,根据通电螺线管的磁感线方向,标出电源的正极和小磁针的N极.

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