Question

10．如图，是小玮探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，小玮应选择2mm厚的玻璃板做实验；
（3）如果在实验过程中发现不论怎样移动蜡烛，像和物都不能完全重合，则原因可能是：玻璃板与桌面不垂直．
（4）小玮把点燃的蜡烛放在玻璃板前，确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值，即得出实验结论：“像与物到镜面的距离相等”．你认为小玮的做法是否合理？不合理．
理由是：实验次数太少，得出的结论不具有普遍性．

Answer 1

分析 （1）在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小．
（2）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（3）实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．
（4）多进行几次实验得出的结论才具有代表性，一次就得出结论，偶然性较大．

解答 解：（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时．还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小．
（2）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
（3）当玻璃板与桌面不垂直时，根据像与物对称的原理可知，蜡烛的像比桌面偏高或偏低，所以怎么移动蜡烛像和物都不能完全重合．
（4）实验中只测量一组数据便得出结论，具有偶然性，应该多次改变蜡烛的位置，通过多次测量数据，多测几组数据得出的结论才具代表性，避免实验结论出现偶然性．
故答案为：
（1）确定像的位置；
（2）2；
（3）玻璃板与桌面不垂直；
（4）不合理；实验次数太少，得出的结论不具有普遍性．

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．