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如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空

(1) 图A表明:________________________,在滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它上升的高度逐渐降低,产生此现象的原因是:                           
(2) 图B表明__________________________。
(3) 图C实验中,使卡片能跳起来的做法是____________________。
(1)动能和重力势能可以相互转化 受到空气的摩擦阻力,机械能减少
(2)使用滑轮组能省力 (使用滑轮组所绕绳子股数越多越省力)   (3)用手将卡片压平在桌面上,迅速松开手  
(1) 图A表明动能和重力势能可以相互转化,在滚摆上下往复运动的过程中,将会看到它上升的高度逐渐降低,产生此现象的原因是受到空气的摩擦阻力,机械能减少;
(2) 图B表明使用滑轮组能省力 (使用滑轮组所绕绳子股数越多越省力) (3) 图C实验中,使卡片能跳起来的做法是用手将卡片压平在桌面上,迅速松开手  
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个      杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为       N。                         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在__________位置上平衡(图中杠杆上每格距离相等)。
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析。这样做的目的是:                       
                   
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆__________保持平衡(选填“能”或“不能” )。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在你学过的简单机械中,正常使用时既可能省力又可能费力的机械是
A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1).如图A所示,用绳子系住小球挂在墙上,试画出小球所受重力的示意图。(2).在图B中画出杠杆的动力臂和阻力臂。(3).如图C所示,滑轮组要吊起重物,请画出最省力绕绳的方法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图,O为支点,画出动力F1的力臂(l1)和阻力(F2)的示意图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如下图所示,独轮车车身及车上物品总重G为300N,如图,将车把抬起时,作用在车把竖直向上的力至少为    N,独轮车属于     (选填“省力”、“费力”)杠杆.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一支均匀的直尺放在水平桌面上,一端伸出桌面,已知伸出桌面的部分是全尺长的1/5,当在B端挂一个6N的重物时,直尺A端则刚开始翘起,则此尺受到的重力是      N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前调节杠杆右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为      
(2)在图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他 将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1= F2l2.小明的失误是                                   

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