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    如图所示，电流表能测量小灯泡L1电流的电路图是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    A
    分析：根据电流表与所测用电器串联即可作出判断．
    解答：A、电流表与灯L1串联，故A正确；
    B、电流表与灯L2串联，故B错误；
    C、电流表在干路中，测的是干路中的电流，故C错误；
    D、电流表与两个灯泡并联，造成电源短路，故D错误．
    故选A．
    点评：本题考查了电流表的使用，本题只要抓住电流表就要与灯L1串联即可解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用电压表和电流表测电阻的实验”中
    （1）实验的原理是：
     
    ．
    （2）按图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实物用笔画线表示导线连接起来
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    （3）某次测量电压表的示数为2V．电流表的示数如图所示，则被测电阻的阻值为
     
    ?；
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    （4）若用其它的方法测量电阻，老师提供了下列器材：一个标准电阻箱能表示出阻值的变阻器，电路符号为待测电阻Rx、精英家教网若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表的量程足够大），请利用所给的器材完成实验
    ①在虚线方框内画出你设计的实验电路图；
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    ②将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
    步骤l：开关断开，并按设计的电路图连接电路；：
    步骤2：
     
    ；
    步骤3：
     
    ．
    ③写出RX的表达式：RX=
     
    （用测量的物理量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18、小明利用如图所示的实验器材测电阻Rx的阻值，电源是由两节新干电池组成，有一根导线没有连接，请你以笔线代替导线把电路连接正确；闭合电键前，应将滑动变阻器的滑片移到图中的
    A
    （选填“A”或“B”）．
    ①当闭合电键后，电流表与电压表的示数如图所示，则电流表的示数为
    0.22
    A，电压表的示数为
    1.2
    V．

    ②小华更换了电阻Rx和滑动变阻器R?后重新进行实验，发现电流表示数始终为0，于是他用一只完好的灯L替换Rx后，发现灯能发光，若电路中只有一处故障，且只发生在Rx或R′上，可以判断是
    Rx断路
    故障．小明认为不需要灯L，只要观察到
    电压表示数为3V
    现象，也能判断出这一故障．

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    科目：初中物理 来源：2013届上海市闸北区中考一模（即期末）物理试卷（带解析） 题型：实验题

    某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻R1、电流表、电压表、滑动变阻器R2、电键及导线若干，所有元件均完好，该同学实验操作步骤正确。
    ①　按图连接电路时，应将电键　　　　。

    ②　闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移至　　　　（选填“a”或“b”）处；
    ③　他在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20安～0.58安，电压表示数相应的变化范围为2.0伏～6.0伏，当移动滑动变阻器滑片到某位置时，电压表、电流表的示数分别如图所示，则待测电阻R1阻值的平均值为　　　欧（保留一位小数）。

    ④　完成上述实验后，该同学还想测量另一段电炉丝的电阻Rx的阻值，可是在连接电路时，发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考，他利用刚才已测得的定值电阻R1及原来剩下的器材，再向老师要了一个电源（电源电压未知且保持不变）和一个电键S1，重新设计电路进行实验。
    把设计的电路图画在答题纸相应框内（测量过程中，电路元件接线不能更改）。　　简要叙述操作要点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年上海市闸北区中考一模（即期末）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻R1、电流表、电压表、滑动变阻器R2、电键及导线若干，所有元件均完好，该同学实验操作步骤正确。

    ①　按图连接电路时，应将电键　　　　。

    ②　闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移至　　　　（选填“a”或“b”）处；

    ③　他在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20安～0.58安，电压表示数相应的变化范围为2.0伏～6.0伏，当移动滑动变阻器滑片到某位置时，电压表、电流表的示数分别如图所示，则待测电阻R1阻值的平均值为　　　欧（保留一位小数）。

    ④　完成上述实验后，该同学还想测量另一段电炉丝的电阻Rx的阻值，可是在连接电路时，发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考，他利用刚才已测得的定值电阻R1及原来剩下的器材，再向老师要了一个电源（电源电压未知且保持不变）和一个电键S1，重新设计电路进行实验。

    把设计的电路图画在答题纸相应框内（测量过程中，电路元件接线不能更改）。　　简要叙述操作要点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

     

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    科目：初中物理 来源：2009年上海市浦东新区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明利用如图所示的实验器材测电阻Rx的阻值，电源是由两节新干电池组成，有一根导线没有连接，请你以笔线代替导线把电路连接正确；闭合电键前，应将滑动变阻器的滑片移到图中的______（选填“A”或“B”）．
    ①当闭合电键后，电流表与电压表的示数如图所示，则电流表的示数为______A，电压表的示数为______V．

    ②小华更换了电阻Rx和滑动变阻器R´后重新进行实验，发现电流表示数始终为0，于是他用一只完好的灯L替换Rx后，发现灯能发光，若电路中只有一处故障，且只发生在Rx或R′上，可以判断是______故障．小明认为不需要灯L，只要观察到______现象，也能判断出这一故障．

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