【题目】如图所示,其中图(a)、(b)、(c)分别是滑动变阻器的________、________和________.当滑动变阻器的B、C两接线柱接入电路、滑片P向右移动时,连入电路的电阻将________,电路中的电流将________.当将A、B接线柱连入电路、滑片P向右移动时,连入电路的电阻将________,这时滑动变阻器起着________电阻的作用.
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【题目】小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,lmin后两人相距120m。下列说法正确的是
A. 以小明为参照物,小红的速度是2m/s
B. 以地面为参照物,小红的速度是2m/s
C. 以小明为参照物,小红是静止的
D. 如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面
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【题目】随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展。汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)汽油机是汽车的“心脏”。汽油机工作时 冲程将内能转化为机械能;
(2)汽车发动机在工作时,发动机的温度会升得很高,通常在发动机外装有水套,汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是 。
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【题目】如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的体积V1;
(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;
(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m总.
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【题目】如图所示,A1、A2是完全相同的两个电流表,都有3A和0.6A两个量程,闭合开关后,发现两个电流表指针偏转的角度相同,则( )
A.R1:R2=4:1 B.R1:R2=1:4 C.R1:R2=1:5 D.R1:R2=5:1
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【题目】“观察水的沸腾”实验.
如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、 b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是____________,以便缩短加热时间.
(2)通过分析图象信息可知:水的沸点是________°C,此时大气压________(选填“大于” “等于”或“小于”)标准大气压.
(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①____________,②不断吸热.
(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是_________________。
(5)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升至B位置(体积为VB),则VA_______VB(选填“ > ”、“<”或“=”)。
(6)另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的10°C水中,水蒸气在甲中几乎全部_______(填一种物态变化名称)。
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【题目】安静祥和的环境让人舒适,从而提高学习或工作的效率.在工作及学习地点张贴着“请勿大声喧哗!”是在______(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声;演奏前调琴(调节琴弦的松紧程度),发出的声音的_______不同;弹奏琴键的力度不同时,发出声音______不同;在不同的乐器上演奏同一个音,发出的声音的______不同.(选填 “音调”、“响度”或“音色”)
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【题目】如图所示,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)甲、乙两套装置你选择_______,理由:_______
(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同,_______相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)
(3)水和煤油温度随时间变化的图像如图丙所示
①根据图丙可判断出a物质是_______。
②加热3分钟时,b液体比a液体的温度高,那么b吸收的热量_______a吸收的热量(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。
③根据图丙可判断出_______的吸热能力强。
(4)本实验除了采用控制变量法以外,还采用相同的热源,通过比较________________来比较水和煤油吸收热量的多少,这种解决物理问题的方法称之为___________ 法。
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【题目】为了便于调节通过仪器的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,通过恰当调节可以既快又准确地使电流表指针指到要求位置,电路形式有如图所示两种情况。已知两个变阻器的最大阻值分别是R1、R2,且R1=10R2,下面说法中正确的是
A. 在两个电路中都应该先调节电阻R1,再调节R2
B. 在乙电路中,应该先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1
C. 在甲电路中,调节R2对电流的影响小,起精细调节作用
D. 在乙电路中,调节R2对电流的影响大,起粗略调节作用
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