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    4．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 （1）串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，只需要一个开关就可以控制所有的电器；
    （2）并联电路：电流有多条电路，各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路．

    解答 解：（1）开关能够同时控制两盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时开关必须在干路上；
    （2）两灯发光情况互不影响，两灯应该是并联的．
    综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且开关在干路上．
    故选C．

    点评 本题考查了学生辨析电路的能力，解题的关键在于学生能从题干描述中捕捉到有用的信息，实际上也是对学生分析能力的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列有关力做功的说法中正确的是（　　）
    A．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功
    B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功
    C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功
    D．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．在学习物理的过程中，测量工具的使用必不可少．如图所示，物体甲的长度为3.80cm，秒表乙的读数为337.5s，温度计丙的示数为-22℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　）
    A．使用刻度尺测长度时，必须用零刻度线对准被测物体边线
    B．使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出
    C．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
    D．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．回顾实验和探究          （探究平面镜成像特点：）
    过程方法实验中，用玻璃板代替平面镜，运用了换元法，得到如下实验数据：
    实验次数123
    物距/cm51015
    像距/cm51015
    结论平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等．
    问题讨论如图，把纸板NOF向后折，在NOF面上不能（填能或不能）观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．我们能从不同方向看到教室里的物体，这主要是因为（　　）
    A．这些物体本身都是发光的B．人眼睛发出的光射到这些物体上
    C．射到这些物体上的光发生了折射D．射到这些物体上的光发生了漫反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小峰坐在顺流而下的竹排上，如果以岸边的树木做参照物，小峰是运动的；如果以他坐的竹排为参照物，小峰是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．我国已是汽车的生产和消费大国，大量使用靠内燃机驱动的汽车也造成了严重的大气污染，国家将大力支持和推广新能源汽车的开发和生产来改善对大气污染，表中是美国公司生产的一款以锂电池为能源的纯电动汽车的参数．
     厂商特斯拉 
     报价（万元） 73.5
     电动机最大功率（W） 270
     电动机最大扭矩（N•m） 440
     电池支持最高续航里程（km） 500
     电池容量（kW•h） 100
     电池电压（V） 360
     最高车速（km/h） 200
    （1）该车充满100kW•h的电能在平直的道路上能匀速行驶500km，行驶中车受到的阻力有多大？（假设电能全部转化为机械能）
    （2）在220V的电源上为该车充满100kW•h的电能需要4小时（整个充电过程中电流恒定），充电线路至少要能承受多大的电流？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．

    （1）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于D的位置（填字母）．
    A．断开、A端        B．闭合、阻值最大处
    C．断开、任意位置    D．断开、B端
    （2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路，其中有两个元件连接错误，它们是电流表、电压表（值须填写连错的元件）．
    （3）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是电阻R断路．
    （4）排除故障后，先在ab间接接入5Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，并记录相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向B（选填“A”或“B”）端移动，这样移动滑片的目的是：使电阻两端的电压不变．在移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视C（选填序号）．
    A．小灯泡亮度      B．电流表示数
    C．电压表示数      D．滑动变阻器滑片
    （5）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器．
    （6）小敏同学实验中测量得到的数据如下表：
    电压U/V333333
    电阻R/Ω51015203050
    电流I/A0.60.30.20.160.10.06
    分析表中数据，可得出的结论是：电压不变，导体中的电流与电阻成反比．

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