Question

（2013?潮南区模拟）下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”．其中，采用了相同研究方法的是（　　）

A．①和②

B．②和③

C．②和④

D．③和④

Answer 1

分析：①类比法，也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法．
②通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法．模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律．
③物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．

解答：解：
①电流不能直接观察，水流可以直接观察，用可以直接观察的水流说明电流的形成和作用，采用的是类比法；
②磁场客观存在，但不能直观感受，磁感线实际不存在，用实际不存在的磁感线形象地说明磁场的特点，采用的是模型法；
③动能大小与物体的质量和运动速度有关系，研究速度对动能的影响时，保持质量不变，采用的是控制变量法；
④光客观存在，但不能直观感受，光线实际不存在，用实际不存在的光线形象地说明光的传播特点，采用的是模型法．
故选C．

点评：控制变量法、转换法、类比法、模型法、等效替代法等，是初中物理探究实验经常使用的方法，在解决实际问题中要加以识别和应用．