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    如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象则甲乙两物质密度之比是 ．若用甲乙两物质制成边长分别为2dm和3dm的正方体，则两物体的质量之比是 ．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：安徽省2018-2019学年八年级上学期第3次月考物理试卷 题型：单选题

    放在温水中的冰块逐渐变小，冰块发生的物态变化是

    A. 凝固 B. 液化 C. 汽化 D. 熔化

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级第五章透镜及应用期末复习过关测试卷 题型：实验题

    在探究凸透镜成像规律的实验中：

    （1）如图所示，已知凸透镜的焦距f＝15 cm.保持光屏和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，蜡烛应________(填“靠近”或“远离”)凸透镜，这是________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理。

    （2）某同学利用该装置进一步了解近视眼矫正的原理，将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线具有______作用．由此可知，在近视眼得到矫正之前，蜡烛的像成在视网膜的________(填“前方”“上方”或“后方”)。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级第五章透镜及应用期末复习过关测试卷 题型：单选题

    某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象，如图所示，下列判断正确的是( )

    A. 该凸透镜的焦距是4 cm

    B. 当u＝3.5 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

    C. 当u＝5 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

    D. 把物体从距凸透镜3 cm处移动到8 cm处的过程中，像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级第六章质量与密度期末复习过关测试卷 题型：实验题

    各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．

    （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。

    （2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该________(填选项前的字母)。

    A．向右调平衡螺母 B．向右盘中加砝码 C．向右移动游码

    当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为________。

    （3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是________kg/m3.

    （4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值________（填“偏大”“不变”或“偏小”）．请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：____________________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级第六章质量与密度期末复习过关测试卷 题型：单选题

    蓝鲸体长33 m，体重190 t，相当于33头大象或300多头黄牛的体重，它的一条舌头就有4 t．它的力气无比巨大，能曳行588千瓦的机动船，是地球上有史以来曾出现过的最大的动物(提示：鲸能在水中自由地浮沉，表明鲸的密度和水的密度相近)，其体积约为

    A. 2×102 m3 B. 2×103 m3 C. 2×104 m3 D. 2×105 m3

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级第六章质量与密度期末复习过关测试卷 题型：单选题

    如图所示是市场上的电子秤，它有很多功能：测量物体的质量、显示物品的单价、总价，给顾客和商家带来了方便，如图所示苹果和桔子的总质量是

    A. 0.180 kg B. 1 500 g C. 2.70 kg D. 2.7 g

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级第四章光现象期末复习过关测试卷 题型：单选题

    从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示。可以判断（ ）

    A．a是b鱼通过光的反射成的虚像

    B．a是b鱼通过光的折射成的虚像

    C．b是a鱼通过光的反射成的虚像

    D．b是a鱼通过光的折射成的虚像

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理上册：1.1“长度和时间测量”质量检测练习题 题型：填空题

    塑料尺是同学们常用的学习工具，利用它可以做很多实验．

    （1）如图所示，用塑料尺测得物体A是　 　cm．

    （2）用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，这是为了研究声音的　 　与频率有关．

    （3）用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时，小球会被　 　（选填“吸引”或“排斥”）．

    （4）塑料尺不容易被拉长，是因为分子间存在　 　．

    （5）如果让塑料尺从某一高度自由落下，则塑料尺的运动越来越快，这是因为力能　 　（选填“改变”或“维持”）物体的运动状态．

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