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    为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响，以下措施中不可行的是（ ）

    A. 学校路段禁止鸣笛 B. 在学校周围植树造林

    C. 每个学生都戴上耳罩上课 D. 上课时暂时关上门窗

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级上物理 第十五章第1节《两种电荷》练习题 题型：单选题

    化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它

    A. 容易积累静电荷 B. 具有一定的粘性

    C. 具有大量微孔 D. 质地柔软

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级上物理 第十五章第5节《串、并联电路中电流的规律》练习题 题型：单选题

    在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是

    A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

    B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

    C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

    D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理 第二章第4节《噪声的危害和控制》练习题 题型：填空题

    接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形，图 是乐音的波形。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理 第二章第4节《噪声的危害和控制》练习题 题型：单选题

    关于声现象，下列说法正确的是（ ）

    A. 只要物体振动，人们就能听到声音

    B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同

    C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声

    D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量

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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级上册 第七章 第1节 磁现象 同步测试卷 题型：填空题

    小科同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，如图所示。

    （1）小科的“硬币桥”是利用了硬币被磁化后具有________性而相互吸引搭成的；

    （2）相邻的两枚硬币的边缘A、B是________名磁极。

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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级上册 第七章 第1节 磁现象 同步测试卷 题型：填空题

    小明进行了如下两图所示的实验，根据实验现象能够判断铁棒一定具有磁性的是________ 图，做出此判断的道理是________ 

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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级上册 第七章 第4节 电磁继电器 同步测试卷 题型：填空题

    如图虚线框内的装置叫________，其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R0是滑动变阻器．该装置的工作原理是：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作．为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向______（选填“左”或“右”）移动，或者适当______（选填“增大”或“减小”）控制电路的电源电压．

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    科目：初中物理 来源：2018年人教新版九年级上册《第16章 电压 电阻》单元测试卷 题型：多选题

    小明想通过如图所示的电路图进行下列实验，你认为不可行的是

    A. 研究导体中的电流与导体两端电压的关系

    B. 验证焦耳定律

    C. 测定电阻消耗的功率

    D. 验证串联电路中，电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和

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