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    【题目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：

    A．可能与物体浸没在液体中的深度有关；

    B．可能与物体的密度有关；

    C．可能与物体的体积有关；

    D．可能与物体浸在液体中的体积有关；

    E．可能与液体的密度有关。

    为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。

    器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。

    (1)分析比较实验③④，可以验证猜想____是正确的；分析比较实验④⑤，可以验证猜想____是错误的。(均选填“A”“B”“C”“D”或“E”)

    (2)分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想____(选填“A”“B”“C”“D”或“E”)是错误的。

    【答案】 D A B

    【解析】(1)分析比较实验③④，物块相同，液体相同，浸在液体中的体积不同，从测力计的示数可知，受到的浮力不同，所以可以验证猜想D是正确的；

    分析比较实验④⑤，物块相同，液体相同，浸在液体中的体积相同，而浸在液体中的深度不同，从测力计的示数可知，受到的浮力相同，所以可以验证猜想A是错误的。

    (2)分析比较实验①⑤，可知铁块受到的浮力为：；

    比较实验②⑥，可知铁块受到的浮力为：；

    即铁块和铜块在排开水的体积相等时，受到的浮力也是相等，即浮力与物体的密度无关，所以以验证猜想B是错误的。

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    A. η=×100%

    B. η=×100%

    C. η=×100%

    D. η=×100%

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    （1）实验中是通过观察来判断钢球的动能大小．
    （2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与的关系．
    （3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与的关系．
    （4）木块最终会停下来的主要原因是 ， 在此过程中木块通过方式把动能转化为内能．
    （5）如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为O，木块将 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。

    (1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择_________两图；该小组同学通过比较F1和____的大小，得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是_____________。

    (2)物体浸没在水中时所受浮力大小为____N(g取10 N/kg)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是( )

    A. 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同

    B. 在同一路面，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样

    C. 只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小

    D. 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同

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    (1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

    ①在探究过程中，需要的测量工具有________________、_________________．

    ②分析表中实验数据，得出的结论是：_____________________________________

    (2)本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：______(选填字母)．

    A.探究质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物体的长度

    (3)该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示．将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向____________(选填“变化”或者“不变”)；剪断悬线OA，原来静止的小球会________ (选填“竖直”或者“垂直”)下落．

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