小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中,他想知道樱桃的密度,于是他做了如下操作:
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(1)把天平放在水平台面上,将 ______ 移到标尺左端零刻线处,发现指针指在分度盘左侧,接下来应向 ______ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.
(2)用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g,然后将透明空烧杯中装入适量水,把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中,再往烧杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到樱桃悬浮,随即停止加盐,将烧杯中的樱桃取出,用调好的天平测出烧杯与盐水总质量,如图甲所示,记作m2= ______ g.
(3)将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中,如图乙所示,量筒中盐水的体积为V= ______ cm3,则樱桃的密度为 ______ kg/m3.
(4)以上实验操作,测出的樱桃密度比实际值将偏 ______ (选填“大”或“小”).
科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十二章第2节《滑轮》同步练习试卷 题型:选择题
如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F甲和F乙,拉力做功的功率分别是P甲和P乙.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是( )
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A. F甲<F乙、P甲=P乙 B. F甲>F乙、P甲>P乙
C. F甲>F乙、P甲=P乙 D. F甲<F乙、P甲<P乙
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十一章第二节功率同步练习 题型:多选题
学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动.他们设计了四套方案:可行的是( )
A. 测量出各自体重、爬楼高度,算出爬楼做的功并进行比较
B. 测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度,算出爬楼的功率并进行比较
C. 控制爬楼时间相同,测量出各自体重、爬楼高度,算出爬楼做的功并进行比较
D. 控制爬楼高度相同,测量出各自体重、爬楼时间,算出体重和时间的比值并进行比较
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十二章第3节《机械效率》同步练习 题型:双选题
小刚利用如图所示的滑轮组及相关器材进行实验,改变所挂物体重G,在绳自由端施加竖直向上的拉力F,使滑轮组匀速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的总功为W,滑轮组的机械效率为η.不计绳重及轮与轴的摩擦,选项中关于物重G及对应的W和η的关系图象,其中正确的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十二章第3节《机械效率》同步练习 题型:选择题
小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则小明与爸爸所做的( )
A. 有用功相等 B. 总功相等
C. 总功率相等 D. 有用功和总功的比值相等
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第六章第三节测量物质的密度同步训练 题型:多选题
用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤必须的是( )
A. 用天平测量小石块的质量m1
B. 用天平测量量筒的质量m2
C. 向量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1
D. 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第六章第三节测量物质的密度同步训练 题型:选择题
2015年桂林市体育中考的现场,很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料,小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度,实验步骤如下:
①用天平测出空量筒的质量
②向量筒中倒入适量饮料,测出其体积
③用天平测出量筒和饮料的总质量.
对于上述事宜步骤的评价,正确的是( )
A. 所测出饮料的体积一定不准确,不可取
B. 能测出饮料的密度且步骤完全规范合理
C. 测出饮料的密度值偏大,不可取
D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第六章第二节密度同步训练 题型:选择题
泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比.已知钢的密度为7.9×103kg/m3,一块质量为0.79kg,边长为1dm的正方体泡沫钢,孔隙度是( )
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A. 1% B. 10% C. 90% D. 99%
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科目:初中物理 来源:2017年秋九年级物理(沪科版)九年级上册期中测试 题型:选择题
以下估测符合生活实际的是()
A. 智能手机工作电压约为220 V B. 适合人洗澡的水温约为70 ℃
C. 一节5号新干电池的电压是1.5 V D. 教室内一盏日光灯工作时的电流约为1 A
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