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    （2012?溧水县一模）如图是“探究磁场对通电直导线的作用”实验装置．
    （1）闭合开关S，发现直导线向左运动，要使直导线向右运动，可以采取两种方法．
    方法一：
    将磁体的磁极对调
    将磁体的磁极对调
    ；
    方法二：
    改变电流方向
    改变电流方向
    ．
    （2）
    电动机
    电动机
    （选填“发电机”或“电动机”）就利用到这一实验原理．
    分析：磁场对通电导线的作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，只要改变电流方向和磁场方向中任何一个方向就可以改变磁场对通电导线的作用力的方向，利用磁场对通电导线的作用制成了电动机．
    解答：解：（1）根据磁场对通电导线的作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，要使直导线向右运动，可以采取将磁体的磁极对调或改变电流方向；
    （2）电动机就利用到这一实验原理．
    故答案为：（1）将磁体的磁极对调，改变电流方向；（2）电动机．
    点评：要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中．

    （1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示．根据
    二力平衡
    二力平衡
    知识可知，木块所受的滑动摩擦力为
    2.2
    2.2
    N．
    （2）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，小明将木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，使面积减小一半（如图乙所示），然后用弹簧测力计水平向右拉动A做匀速直线运动，测得滑动摩擦力变为原来的一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为此探究过程中存在的问题是
    没有保持两次压力大小相同
    没有保持两次压力大小相同
    ；请你帮助小明用最简单的办法解决这一问题，你的办法是：
    将B放在A上（或者分别让物体平放和侧放在桌面上做两次实验）
    将B放在A上（或者分别让物体平放和侧放在桌面上做两次实验）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）小明和小华在15℃的环境中做“探究冰的熔化特点”的实验时，各设计了如图所示的甲、乙两种实验装置图．

    （1）为了便于观察实验现象与提高实验的可靠性，你认为选择
    乙
    乙
    （选填“甲”或“乙”） 装置为宜．
    （2）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？
    小冰块
    小冰块
    ．
    （3）选择合适的装置后，他将观察到的温度计示数变化随时间变化情况记录在下表中．请根据表中数据，在图丙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
    时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    温度℃ -4 -2 0 0 0 1 2 3 4 5
    （4）根据实验数据小明发现，冰开始吸热升温快，而水吸热升温慢（水质量的变化不计），请你帮他解释其中的原因．其中的原因是水比冰的
    比热容
    比热容
    大（选填“温度”、“密度”、“热值”或“比热容”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：
    一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，两个规格分别为“10Ω  1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器，导线若干．

    （1）小雨连接了甲图所示的实物图的一部分，通过分析你认为小雨选用的滑动变阻器规格应该为
    “50Ω0.5A”
    “50Ω0.5A”
    ．“50Ω 0.5A”
    ．
    （2）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左滑动时灯泡变暗）．
    （3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是
    小灯泡断路
    小灯泡断路
    ．
    （4）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时电流为
    0.26
    0.26
    A；小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．
    电压U/V 1 2.5 2.8
    电流I/A 0.18 0.28
    （5）利用所给器材，该实验装置
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）工人利用如图所示的滑轮组，在20s内将200N的重物匀速拉到9m 高的楼上，所用的拉力是80N．
    求：
    （1）有用功是多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）拉力的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）小林同学想自制一个电子类托盘天平．他向老师借来了电源（电压一定）、开关、导线若干、电流表、定值电阻R1（10Ω）和一个压敏电阻R2（电阻随压力的变化如图甲所示），设计了如图乙所示的电路图（托盘对压敏电阻的压力忽略不计）．该装置利用电流表的变化来显示物体的质量．（g取10N/kg）

    （1）当托盘内不放物体时，电流表的示数为0.1A，则电源电压为多少伏？
    （2）当电流表的示数为0.3A时，求天平内所放物体的质量为多少千克？
    （3）当所称物体的质量为1kg时，电源消耗的电功率为多少瓦？

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