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在使用托盘天平称物体质量时，有如下步骤：A.调节横梁右端的平衡螺母，使天平横梁平衡；B.将游码移到横梁标尺左端的零点；C.判断横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来；D.将天平放在水平桌面上上述步骤中是不必要的。
合理的调节步骤是。

C D、B、A
本题考查的知识点是天平的正确使用：（1）把天平放在水平桌上，把游码放在标尺左端零点上；（2）调节天平横梁右端螺母，使指针对准标尺中央的红线处或指针左右偏转的角度相同，这时横梁平衡。
故答案为：C，D、B、A

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科目：初中物理 来源： 题型：

5、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（　　）

A、使用天平时，应将其放在水平工作台上

B、调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处

C、判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来

D、称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码

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科目：初中物理 来源： 题型：

24、（1）小金同学在使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：
称量前：
A、把天平放在水平桌面上；
B、调节天平横梁右端螺母．
称量中：
C、将被测物体放在右盘里，用手将砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，得出所称物体的质量．
称量后：
E、称量完毕，整理仪器，把砝码放回盒内．
以上步骤中可能有遗漏或错误，请在下列横线上写出这些步骤的序号，并加以补充或纠正：
①

A 把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度处

．
②

B 调节天平横梁右端的螺母，直到横梁平衡

．
③

C 将被测物体放在左盘里，用镊子将砝码放在右盘里，再移动游码直到横梁平衡

．
（2）如图所示，拉力F的大小是3.6N，请你在图中画出指针所处的位置．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在使用托盘天平称物体的质量时，将物体、砝码左右放置颠倒．天平平衡时，有砝码20g、10g、5g各一个，游码读数是3.3g，则物体的实际质量应为（　　）

A．38.3 g

B．35 g

C．31.7 g

D．无法测量

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省扬州市梅岭中学八年级5月质量检测物理试卷（带解析） 题型：单选题

在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是

A．使用天平时，应将其放在水平工作台上

B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处

C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来

D．称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码

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科目：初中物理 来源：2012年苏教版初中物理八年级下6.2用天平测物体的质量练习卷（解析版） 题型：填空题

在使用托盘天平称物体质量时，有如下步骤：

A.调节横梁右端的平衡螺母，使天平横梁平衡；

B.将游码移到横梁标尺左端的零点；

C.判断横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来；

D.将天平放在水平桌面上

上述步骤中_________是不必要的。

合理的调节步骤是__________________。

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