| A. | 甲图实验可以辨认未知电池的正负极 | |
| B. | 乙图实验模拟的是电动机工作原理 | |
| C. | 丙图实验可演示磁场对电流的作用 | |
| D. | 丁图实验中电风扇发电的原理是电磁感应 |
分析 解答此题从以下知识点入手:
(1)利用安培定则确定电流方向从而可以确定电源的正负极.
(2)电动机的工作原理是:通电线圈在磁场中受到磁场力的作用;
(3)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动会产生感应电流.
解答 解:A、根据此时小磁针的NS极,可以确定螺线管的NS极,在结合线圈的绕向,利用安培定则从而可以确定螺线管中的电流方向.进而可以确定电源的正负极.故A正确;
B、图示通电导线在磁场中受到磁场力的作用而运动,揭示了电动机的原理,故B正确;
C、图示是探究电磁感应现象的装置,故C不正确;
D、电风扇发电的原理是电磁感应现象,故D正确.
故选C.
点评 本题考查了通电螺线管的极性和电流方向的判断,电动机原理,电磁感应原理,分析清楚各图示情景、知道各实验揭示的物理情景是正确解题的前提与关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关 | |
| B. | 乙中紧固锤头,是利用锤头受到惯性的作用 | |
| C. | 丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强 | |
| D. | 丁中鱼吐出的气泡在上升时体积逐渐变大,水对气泡的压强变小,浮力变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在A处挂3个钩码 | B. | 在B处挂3个钩码 | C. | 在C处挂2个钩码 | D. | 在D处挂1个钩码 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.25 W | B. | 1.75 W | C. | 0.75 W | D. | 1 W |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定是L1发生故障 | |
| B. | 一定是L2发生故障 | |
| C. | 若只有一个灯发生故障,则一定是L1 短路 | |
| D. | 若两个灯同时发生故障,则L2一定短路 |
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