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    【题目】跳伞运动员受平衡力作用，在空中匀速降落．关于他在下降过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是（ ）
    A.动能减少，重力势能减少，机械能减少
    B.动能不变，重力势能减少，机械能减少
    C.动能减少，重力势能不变，机械能减少
    D.动能不变，重力势能减少，机械能不变

    【答案】B
    【解析】解：跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变； 跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小；
    动能不变，重力势能减小，故机械能减小．
    故选B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在测量小石块密度的实验中：

    （1）先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端 处，发现指针静止如图甲所示，下一步的操作是 ，直至天平平衡．将小石块直接放入天平的左盘中，调节砝码和游码的位置，当盘中所加砝码和游码位置如图（乙）所示时，天平平衡，则此石子的质量为 g．

    （2）在量筒内装适量的水，如图丙所示．

    （3）该石子完全浸入水中，如图丁所示，则石子的体积是 cm3．

    （4）计算得出石子的密度是 kg/m3．

    （5）指出“在量筒内装适量的水”中“适量”的确切含义：① ；② ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（ ）

    A. 电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光

    B. 两个灯泡发光时，灯泡L1比灯泡L2亮一些

    C. 灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为1A

    D. 灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：

    （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是 ．

    A．减小摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一支温度计插入酒精瓶中，过一会儿将温度计取出，观察此时温度计内的液面升降情况是（ ）

    A. 一直下降 B. 保持不变 C. 先下降后上升 D. 一直上升

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路中的 是一定的，用电器的 越大电路中的电流就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）
    A.缝衣针表面做的很光滑
    B.自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上
    C.拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡，就好拉了
    D.旅行箱下装有小轮子

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。

    （1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是_______g。

    （2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是___cm3。

    （3）该物质的密度是________g/cm3。

    （4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如（1）图所示，电流表示数为 A．

    （2）用电压表测电压，指针位置如图（2）所示，则使用中的错误之处是 ．

    （3）如图（3）所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热．实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油 相同．

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