如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S0 滑动变阻器 R 的滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是
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A.闭合开关 S,若甲、乙均为电压表,则两表示数均变小
B.断开开关 S,若甲、乙均为电流表,则两表示数均变大
C.闭合开关 S,若甲、乙均为电压表,则甲示数不变,乙示数变大
D.断开开关 S,若甲、乙均为电流表,则乙示数不变,甲示数变大
科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)物理(解析版) 题型:填空题
太阳能属于 (选题“一次”或“二次”)能源,利用太阳能的方式主要有两种,一种是用集热器加热,如某台太阳能集热器在天气晴好时,一天可以吸收5.2×107J的热量,这相当于完全燃烧 m3的煤气释放的热量;另一种是用太阳能电池将太阳能转化为 .(煤气的热值为4.0×107J/m3)
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科目:初中物理 来源:湖北孝感孝南区卧龙初级中学2017届九年级3月物理试卷 题型:实验题
小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热.根据实验记录画出温度随时间变化的图象,如图乙所示,请你回答:
(1)图甲中温度计的示数为______℃.
(2)图乙中_____段表示水的沸腾过程.
(3)图乙中_____不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的.
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东东营卷)物理(解析版) 题型:实验题
物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时,准备了以下器材:小灯泡(额 定电压为 2.5V)、电流表(0~0.6 A 0~3 A)、电压表(0~3 V 0~15 V)、开关、两节干 电池、滑动变阻器、导线若干。下图为该小组连接的实物图。
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(1)请指出实物图连接的两处错误。
① ②
(2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如下图所示,电流表示数为 _A,则小灯泡电阻为 Ω。(计算结果 保留一位小数)
(3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录下不同时刻的电压值和电流值,并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值,数据处理表格如下所示,其中有一处是不恰当的,这一处是 ,原因是 。
实验次数 | 电压/V | 电流/I | 电阻/Ω | 平均电阻/Ω |
1 | 1.0 | 0.17 | 5.9 | 7.7 |
2 | 1.4 | 0.18 | 7.8 | |
3 | 1.8 | 0.22 | 8.2 | |
4 | 2.0 | 0.23 | 8.7 |
(4)该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为 V,若此时电流表示数为 0.25A,则小灯泡的额定功率为 W。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东东营卷)物理(解析版) 题型:填空题
考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的。倒车雷达利用 (选填“超声波”或 “次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东东营卷)物理(解析版) 题型:选择题
为倡导低碳出行,东营市投放了大量的共享单车,如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识,以下说法正确的是
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A.车座设计的面积较大可以增大压强
B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦
C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用
D.刹车手闸是费力杠杆
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏南京卷)物理(解析版) 题型:实验题
小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素.
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(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、6位置处可知,同种液体, 越大,压强越大,支持该结论的实验现象是: .
(2)为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中 (选填“c”或“d”)位置处.
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏南京卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图(a)所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就台能发光,图(b)四个实验中能解释上述现象的是
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