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下列对一些常见物体的估测最恰当的是(  )
分析:首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答:解:
A、中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在0.8m左右.此选项符合实际;
B、宜昌沿江大道宽约50m=0.05km.此选项不符合实际;
C、学校教室的长度在10m=10dm左右.此选项不符合实际;
D、学生用笔的笔管直径在1cm左右,笔芯的直径更小.此选项不符合实际.
故选A.
点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
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2、下列是一些常见的物理量及其物理意义的阐述,其中错误的是(  )

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(2013?恩施州)下列对一些常见物体的估测最恰当的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列是一些常见的物理量及其物理意义的阐述,其中错误的是(  )
A.速度--表示物体运动快慢的物理量
B.温度--表示物体冷热程度的物理量
C.电功率--表示用电器消耗电能多少的物理量
D.电阻--表示导体对电流阻碍作用大小的物理量

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列对一些常见物体的估测最恰当的是:

A中学生课桌高度约80cm                       B物理课本长度约50cm

C学校教室的长度约20cm                       D学生用笔直径约4cm

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