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请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明.
(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用.
实验1:
实验2:

解:实验1:把装入水的矿泉水瓶放在海绵上,海绵发生凹陷.说明1:力可以改变物体的形状;
实验2:让两张纸自然下垂,在两张纸间吹气,两张纸往中间靠拢. 说明2:气体流速越快的地方,气体压强越大;
实验3:用铁钉在矿泉水瓶的侧壁不同高度处扎几个小孔,向瓶中注水,越低的小孔喷出的水流越远.说明3:液体内部的压强随深度的增加而增大.(其它答案合理均可)
分析:重点可考虑结合所学力学的相关知识,设计相关的实验,尽量选择操作简便且效果明显的实验.
点评:这是一道开放型的题目,在设计相关实验时,一定要先确定所表现的物理知识是什么,才能有的放矢地选择器材、设计步骤.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?晋江市)生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验.请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明.
(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用.
实验1:
矿泉水瓶装满水并盖上,分别正立或倒立在海绵上,发现倒立使海绵变形较大
矿泉水瓶装满水并盖上,分别正立或倒立在海绵上,发现倒立使海绵变形较大

实验2:
把两张纸竖直拉起来,用嘴巴对准它们中间吹气,两张纸向中间合拢
把两张纸竖直拉起来,用嘴巴对准它们中间吹气,两张纸向中间合拢

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南安市质检)请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明.
(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用.
实验1:
实验2:

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科目:初中物理 来源:福建省中考真题 题型:实验题

生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验。请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明。
(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用。
实验1:                                                                                                                       ;
实验2:                                                                                                                       。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江西省上饶六中九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验.请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明.
(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用.
实验1:______.
实验2:______.

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科目:初中物理 来源:2009年福建省泉州市晋江市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验.请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明.
(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用.
实验1:______.
实验2:______.

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