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如图10-5所示,是一次实验情况的记录,请根据图示填写下表:

玻璃杯和液体总质量/g

玻璃杯和剩余液体的质量/g

被测液体的质量/g

被测液体的体积/cm3

液体密度  g/cm3

         

为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.

物质

实验次数

体积/cm3

质量/g

质量与体积的比值 g/cm3

1

10

18

  1.8

 

2

20

36

  1.8

 

3

30

54

  1.8

4

10

8

  0.80

 

5

20

16

  0.80

 

6

30

24

  0.80

(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论_______.

(2)分析表中实验次数_______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.

(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:_____________________________________________-.

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如图10-5所示,小明同学往量杯里倒人80℃的热水,读得热水的体积为80ml,  然后将一只煮熟的冷鸡蛋放入热水中,一段时间后,测得热水的温度为30℃  (1)由资料查得,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),则此过程中鸡蛋吸收的热量不会超过多少?

 

 

  (2)请你说明热水放出的热量没有全部被鸡蛋吸收而损耗的原因.

 

 

 

 

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(2)请你说明热水放出的热量没有全部被鸡蛋吸收而损耗的原因.

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  (2)请你说明热水放出的热量没有全部被鸡蛋吸收而损耗的原因.

 

 

 

 

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