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【题目】如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(ρ=1.0×103kg/m3,绳子重力不计).求:

1)木块此时受到浮力.

2)木块的重力.

3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积.

【答案】12 N 21.2N 31.2×10-4m3[

【解析】试题分析:(1)木块此时受到浮力F浮=ρgV=1×103kg/m × 10N/kg×2×10-4m=" 2" N

2)因为木块在水中受到三个力的作用而处于静止状态,

所以G木=F浮-F2N0.8N1.2N

3)因为浮力大于木块重力,剪断绳子后,木块上浮,最后漂浮在水面,此时浮力等于木块

重力:

F′ 浮=G木=1.2N

V排=F′ /ρg)=1.2N/1×103kg/m × 10N/kg)=1.2×10-4m3

考点:力的平衡;阿基米德原理

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较甲、乙两种液体的比热容,小红进行了如下的实验:
(1)在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体,先用天平称出甲液体的质量,当天平平衡时,天平右盘中的砝码数和游码的位置如图1所示,每个烧杯的质量为100g,则甲液体的质量为 g;然后同样称出相等质量的乙液体.
(2)用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温,其示数都如图2所示,则两种液体的初温均为℃.
(3)用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热,当它们升高相同的温度时,甲所用的时间为t1 , 乙所用的时间为t2 . 若t1>t2 , 则吸收热量较多的液体是 , 比热容较大的液体是(选填“甲”或“乙”).

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【题目】某电能表标有“2000imp/(kWh)”的字样,这表示 , 在6分钟内电能表指示灯闪了100次,则家庭电路中用电器的总功率是

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【题目】把一个物体挂在弹簧秤下,弹簧秤示数为3N,把它浸没在水(密度为1.0g/cm3)中时,弹簧秤示数变为2N。假设物体的质量为m,物体的密度为ρ,浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为△F和△P,则无法求得的是(

A. m B. ρ C. △F D. △P

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【题目】(1)小琼同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,他做了下图所示的实验.

a.从图①②③可以得出:浮力的大小与有关.

b.从图①③④可以得出:浮力的大小与.

(2)a.如下图所示图甲中物块A重________N,图丁中烧杯重_______N;

b.将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中,如图乙所示,物块A受的浮力为_______N;

c.比较图__________可知,物块排开水的重力为_______N,由此可得出的结论是:_______.

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【题目】某小组的同学在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像(如图甲).

(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是__________________________________________________.

(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明___________________. 

(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他们利用和处理这张“白纸”上的信息得出了实验的结论是:①___________________________________;②_______________________________________________.

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【题目】在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中,请回答:

(1)如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是:___________

(2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_______(/)调节,使天平平衡.

(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,

如图乙所示,金属块的质量m=__________.

(4)天平读得最小质量为__________.

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【题目】2016年6月份,石景山区八大处公园附近修建了一条近700m长的盘山公路.李岚同学骑着自行车沿盘山公路以2m/s的速度匀速行驶,经过 5min后停了下来,则李岚行驶的距离是m;在行驶过程中,李岚发现自己离山脚越来越远,则她是以为参照物的.

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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为N.
(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关.
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验, 当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法: , 测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较.

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