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    9．如图所示，要使L1、L2串联则S应闭合，甲为电压表，乙为电压表；

    分析 从电压表和电流表的正确使用方法进行分析，即电压表应该并联在电路中，而电流表应该串联在电路中．

    解答 解：使灯泡L1、L2组成串联电路，则电路中的电流路径只有一条．则灯泡L1、L2组成应依次连接；所以甲、乙电表应是相当于开路的电表即电压表，且开关S必须是闭合的．
    故答案为：闭合；电压；电压．

    点评 本题主要考查学生对电路连接的判断，以及电流表和电压表的使用方法的了解和掌握，是一道中档题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．有一个“220V 1000W”的电炉，想不增加其他材料和设备的情况下，把它改装成为在110V的电路中使用，功率仍然为1000W，则应该（　　）
    A．直接接在110V的电路中就可以
    B．将电炉丝剪掉一半接在110V电路中
    C．将电炉丝对折起来接在110V电路中
    D．将电炉丝剪掉四分之一后接在110V电路中

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，球A被挡板B挡在斜面上，请画出球A受到的重力G、挡板B对球A的支持F1和球A对斜面的压力F2的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次，分析照片可知：则该刻度尺的分度值为1mm，A、C两点的距离为2.00cm，小球从B点到F点运动的平均速度是0.15m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置．

    （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是B．
    A．采用完全相同的加热方式
    B．酒精灯里所加酒精量相同
    C．取相同质量的水和另一种液体
    D．盛放水和另一种液体的容器相同
    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图乙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
    （3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力不同（选填“相同”或“不同”）．
    （4）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
    烧杯号液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）
    1水20020288
    2水10020284
    3煤油20020284
    4煤油20020242
    请根据表中的实验记录回答：
    （1）比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与质量有关；
    （2）比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与升高的温度有关；
    （3）比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与物质的种类有关；
    （4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与质量有关．
    （5）该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．探究并联电路电流规律：
    宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
    【猜想与假设】
    （1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
    （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
    【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3值，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．
    【进行实验与收集证据】
    （1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：
    实验次数I1╱AI2╱AI╱A
    10.160.160.32
    20.200.200.40
    30.220.220.44
    （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如表：
    实验次数I1╱AI2╱AI╱A
    10.100.200.30
    20.140.280.42
    30.18[1.800.54
    【分析与论证】
    分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；
    玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
    【评估】
    （1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是选用了两只规格相同的灯泡；
    （2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数3读数错误，原因是读错了量程．
    （3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）：应该再选用不同规格的灯泡再进行多次测量得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于声音，下列说法正确的是（　　）
    A．利用回声可以测地球到月球间的距离
    B．人们小声说话时，声音的音调一定低
    C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在声源处减弱噪声
    D．超声“碎石”是利用声音能传递能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图测量工具没有利用杠杆原理的是（　　）
    A．
    弹簧测力计    		B．
            杆秤
    C．
          台秤    		D．
              托盘天平

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于热现象，以下说法中正确的是（　　）
    A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能
    B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力
    C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力
    D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙

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