小敏用如图甲所示的电路图,研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,电源为三节新干电池(电压为4.5V).实验室只有5Ω的电阻若干,变阻器“20Ω 1A”一只,小敏改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的3次实验的电流和电阻值,记录在表格里.
(1)根据电路图连接实物图
(2)第二次实验时需要接10Ω的电阻,利用现有器材他应该怎样办? ________________,接好后滑片应向________________移动。
(3)当第三次实验时无论怎样移动变阻器滑片,电压表示数都无法达到2V,其原因是__________,为了使控制电压仍为2V不变,接下来他应怎样办?_________________
(4)上述实验得到的结论是:______________________.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南玉溪红塔区第一学区初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
单位换算:
(1)2.54m= cm= μm;
(2)72km/h=________m/s;
(3)lg/cm3=_________kg/m3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
阅读下列短文,回答问题:
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要
加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比):
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低 10~15℃.考虑 到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是 .(2分)
A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选 .(3分)
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(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点 (2分,选填“升
高”、“降低”或“不变”),其原因是 .(3分)
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科目:初中物理 来源: 题型:
一辆轿车在高速公路上以108km/h的速度匀速行驶了1min,发动机的功率始终保持72kW,在该过程中发动机做了 J的功,发动机牵引力的大小为 N.
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在农村常有家庭挖井取水。小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用20s的时间把重为140N的土从井中匀速提升4m,拉力做的功W随时间t的变化图像如
图(乙)所示。不计绳重和摩擦,求:(1
)有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的大小;
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科目:初中物理 来源: 题型:
量筒里装一半清水,用细管在水下面注入硫酸铜溶液(如图2甲所示),静止十天后,无色清水与蓝色硫酸铜溶液之间的界面变模糊(如图2乙所示).以下判断正确的是( )
A.硫酸铜溶液的密度小于水的密度
B.此现象说明了分子不停地作无规则运动
C.整个装置处于静止状态,所以液体中的分子不具有分子动能
D.放置时间越长,分子无规则运动越剧烈
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科目:初中物理 来源: 题型:
给你一把直尺,一只弹簧测力计,一支温度计和一块秒表,你能用这些测量工具,或单独作用,或组合起来使用,直接和间接测量出哪些物理量(要求至少说出8个被测出的物理量).
(1)_______;(2)_______;(3)_______;(4)_______ (5)_______;(6)_______;(7)_______;(8)_______
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