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    【题目】小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示，下表是他所做实验的记录．

    下列结论不正确的是 ( )

    A. 比较1、4两次实验可知：线圈中的电流一定时，匝数越多，磁性越强

    B. 比较1、3、5三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强

    C. 比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强

    D. 电磁铁的磁性越强，吸引铁钉的数目越多

    【答案】B

    【解析】实验中都有同一铁芯插入,研究电磁铁磁性强弱和电流大小、线圈匝数的关系。
    (1)电磁铁磁性强弱通过吸引铁钉的多少来反映,吸引铁钉越多,磁性越强。
    (2)比较1与4或2与5或3与6两次实验可以知道:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强。
    (3)比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可以知道：匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强。
    (4)实验1、3、5的电流不同，匝数不同，无法得出结论。
    因此，本题正确答案是:B.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理实验中常用到等效替代法。例如将一个10Ω的电阻替换某电路中串联的两个5Ω的电阻，在其他条件不变的情况下，该电路中电流不变，说明一个10 Ω的电阻与两个串联5 Ω的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可以用一个10Ω的电阻替代两个串联5 Ω的电阻。小明利用等效替代的思想来测量待测电阻Rx的阻值，如如图所示。

    (l)下面是小明的实验过程：

    ①按照电路图连接好电路，并将电阻箱‰的阻值调到最大__________；

    ②闭合开关S1前，滑片P置于_________ 端。 （选填“a”或“b”）

    ③闭合开关S1;

    ④闭合开关___________，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I。

    ⑤先断开开关__________，再闭合开关_________，保持__________的电阻不变，调节____________．使电流表的示数仍为I，此时电阻箱的阻值等于待测电阻Rx的阻值。

    (2)在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，请在虚线框内画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图____________。（要求所设计的电路在连接后，只能通过开关改变电路连接情况）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔芯是_____（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与导体的_____有关。要想使实验效果更明显，可以用_____代替小灯泡。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】生活处处有物理，留心观察皆学问．小朱观察到汽车应用了大量物理知识．

    （1）汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过________ 来传递信息的，它的传播速度是________

    （2）汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状（如图），行驶时气流对导流板上面的压强_________（填“大于”或“等于”或“小于”）对导流板下面的压强．

    （3）汽车上还有哪些地方应用了物理知识，请举一例并解释（不能举本题中已出现的知识）：

    例如：A．应用：轮胎上有花纹． 原理：增大表面粗糙程度，增加摩擦．

    B．应用：________ ． 原理：________

    （4）某汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶，输出功率是90kW，则车受到的阻力是________ N，前轮（驱动轮）受到地面给它的摩擦力的方向向________ （填“前”或“后”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如下表：

    除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有天平和______．

    （2）水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).

    （3）根据实验数据，小华画出了沙子的温度随时间变化的图像（如图乙），请画出水的温度随时间变化的图像______。

    （4）分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究用通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针．通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁铁磁体的磁场相似．

    （1）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的________ 方向有关．

    （2）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 ________ 极．若要悬挂磁铁的弹簧缩短，应将滑动变阻器的滑片向________ （填“左”或“右”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】钓鱼岛（如图）是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。我国福建海监船从夏门附近的海域出发，到钓鱼岛附近执行常态化监视任务，假设正常到达目的地共用15h，速度为28.8km/h。试计算：

    (1)海监船的速度合多少m/s？

    (2)海监船在这段时间内行驶了多少km？

    (3)若海监船在途中因故停留了5小时，其他条件不变，则海监船全程的平均速度为多少km/h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜．

    (1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为________cm.

    (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在________上，为实验探究做好准备．

    (3)如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止．生活中________就是利用这一成像原理来工作的．

    (4)在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________．

    A．凸透镜 B．凹透镜

    (5)若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35 cm处，会在光屏上得到一个倒立________的实像．

    (6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果________．

    A．没有影响 B．不能成像

    C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：

    图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；

    图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；

    图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；

    图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；

    图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．

    （1）图a和图 ______ 两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在 ______ ．

    （2）图b和图 ______ 两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 ______ ．

    （3）图c实验表明，分子之间存在 ______ ．

    故

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