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    【题目】同一物体分别按如图所示两种方式置于两种液体中静止，则下列说法正确的是（）

    A. 物体上下表面第一次受到的压力差大于第二次受到的压力差

    B. 物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的

    C. 物体上下表面第一次受到的压强差等于第二次受到的压强差压强差

    D. 物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差

    【答案】BD

    【解析】AD、由图知，同一物体先后悬浮在两种液体中，所以受到的浮力都等于物体的重力，由浮力产生的原因可知，物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差。故A错误，D正确；

    BC、由图知，同一物体先后悬浮在两种液体中，所以两种液体的密度都等于物体的密度，则物体受到的液体压强大小取决于所在的深度；因为竖放时物体上下表面高度差大于平放时上下表面高度差，所以，由△p=ρg△h可知，物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的压强差．故B正确，C错误。

    答案为BD。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．

    （1）实验前，调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在_____，目的是使烛焰的像成在光屏的中央．

    （2）如图所示，若蜡烛、凸透镜在当前位置，应向_____（填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上得到清晰的像．此时烛焰的像是倒立的、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，这一成像规律应用在_____（填“照相机”或“放大镜”）上．

    （3）在（2）的基础上，若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换，光屏上将得到倒立的、_____（填“放大”或“缩小”）的实像．

    （4）当蜡烛燃烧逐渐变短时，为了使像还能成在光屏的中央，应向_____（填“上”或“下”）适当调节光屏的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为9V，电压表的量程为0~3V，电流表的量程为0~0.6A，滑动变阻器的规格为“24Ω 0.8A”，灯泡标有“3V 1.5W”字样。闭合开关，在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化)，则下列说法中正确的是

    A. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~24Ω

    B. 电流表示数的变化范围是0.1~0.5A

    C. 电压表示数的变化范围是1~3V

    D. 电路中的最大总功率为4.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，俞强同学提出了以下猜想：

    A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。

    B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。

    C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。

    聪明的俞强进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    （1）在实验中，俞强应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动。

    （2）对比 两图中两个探究过程，可以验证猜想C。

    （3）在甲图探究过程中，俞强按（1）的方法正确操作，，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N。若拉力增加为3N, 此时摩擦力为 N。

    （4）实验探究中，俞强采用的实验探究方法（ ）

    A．类比法 B．科学推理法 C．控制变量法

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一款新型智能电热水壶，有高、中、低三挡，并可以手动调节，它的等效电路图如图所示，其中R1=R2=88Ω，均为电热丝，阻值均不变。单刀双掷开关S2可接a或b。

    (1)开关S1__________(填“断开”或“闭合”)，S2接______(填“a”或“b”)时，电热水壶处于低温挡。

    (2)电热水壶处于中温挡时的电流是多大___?

    (3)用高温挡加热时，电功率是多大___?

    (4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，用高温挡加热，不计热量损失，把1kg水从20℃加热到100℃需要多长时间____?(结果保留整数)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题：

    （1）A、B两图中比较，在B图中物体受到的浮力等于___N

    （2）B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟______有关；

    （3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟___有关；

    （4）D、E两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟_____无关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油．

    （1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 ．

    （2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 ．

    （3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两个容器分别装有体积相等的A、B两种液体，液体对容器底的压强相等。现将同一物体分别放人甲、乙两个容器中，静止时如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. A、B液体的密度ρA＞ρB

    B. 物体在甲、乙两容器中排开液体的质量mA排＜mB排

    C. 放入物体后两容器底受到液体压强的大小pA＜pB

    D. 物体在两液体中所受浮力FA=FB

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

    （1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是________ ， 选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________。

    （2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物________的关系。

    （3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合。小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上________（选填“能”或“不能））承接到蜡烛A的像。这是因为________。

    （4）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中将会出现的情况是________。

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