【题目】
材料
材料 | 树脂镜片 | 玻璃镜片 | 铜合金 | 钛合金 |
透光量 | 92% | 91% | ﹣ | ﹣ |
密度(kgm﹣3) | 1.3×103 | 2.5×103 | 8.0×103 | 4.5×103 |
性能 | 较耐磨损 | 耐磨损 | 较耐腐蚀 | 较耐腐蚀 |
(1)求一块体积为4×10﹣6m3的玻璃镜片的质量.
(2)如图所示的一副铜合金镜架的质量为2×10﹣2kg,若以钛合金代替铜合金求一副镜架的质量.
【答案】一块体积为4×10﹣6m3的玻璃镜片的质量1×10﹣2kg,一副钛合金镜架的质量1.125×10﹣2kg.
【解析】试题分析:(1)求质量,需要知道密度与体积,根据公式,代入数值即可求出;
(2)求质量,需要知道密度和体积,根据题意以钛合金代替铜合金,铜的体积=钛的体积,根据公式,代入数值即可求出.
解:(1)查表得,玻璃镜片的密度是2.5×103kg/m3,
由ρ=得,
玻璃镜片的质量:m=ρ玻璃v玻璃=2.5×103kg/m3×4×10﹣6m3=1×10﹣2kg
(2)∵镜架的体积不变,
故钛合金镜架的体积:V钛=V铜==m3,
钛合金镜架的质量:m钛=ρ钛V钛=4.5×103kg/m3××10﹣5m3═1.125×10﹣2kg
答:一块体积为4×10﹣6m3的玻璃镜片的质量1×10﹣2kg,一副钛合金镜架的质量1.125×10﹣2kg.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压保持12V不变电流表A1和电压表A的量程分别为0﹣0.6A和0﹣3A,滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样,开关闭合后,将滑动变阻器的滑片移至图中所示位置时,电流表A1和电流表A的示数分别为0.5A和0.8A.求:
(1)此时通过滑动变阻器的电流是多少?它连入电路中的电阻是多少?
(2)为了确保所有元件都不损坏,滑动变阻器连入电路中的电阻最小为多少?
(3)移动滑动变阻器的滑片,电路消耗的最小总功率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光源,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为 cm.
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在 ,移动光屏始终找不到像,这是因为透镜与蜡烛的距离 10cm所致(选填“大于”、“等于”或“小于”),应将蜡烛向 (选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到 的像(选填“放大”或“缩小”).再将蜡烛移动到A处,并移动光屏可得到 的像(选填“放大”或“缩小”),此时光屏与透镜的距离 10cm(选填“大于”或“小于”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:
(1)水对茶壶底部的压力;
(2)茶壶对桌面的压强.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明为了研究压力的作用效果与哪些因素有关进行了以下的实验:
如图,小方桌分别放入砂盘中,观察桌脚陷入砂中的深度.图(1)与图(2)相比,图 中陷入较深;由此得出结论是 ;图(2)与图(3)相比,图 中陷入较深.由此得出结论是 .所以压力的作用效果,不仅跟压力的 有关,还跟受压的 有关.从而在物理学中引入了 概念.上述这种研究问题的方法有 和 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华要判断一块金属是哪种物质,物理中鉴别的方法很多,小华选择了测定物质密度的方法.他用天平和量筒进行了实验测量,结果如图所示.请你根据实验结果并结合表一进行分析判断,完成表二中的内容.
表一:几种常见金属密度表
材料 | 密度/×103kg/m3 |
铅 | 11.3 |
铜 | 8.9 |
钢、铁 | 7.9 |
铝 | 2.7 |
表二:数据表
金属块的质量/g | 水的体积/cm3 | 金属块和水的总体积/cm3 | 金属块的体积/cm3 | 金属块的密度/g/cm3 | 构成该金属块的可能物质 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)请在表格第一行空格内补全实验过程的顺序(用1、2、3表示),第二行空格内补全实验中测量项目,并在第三行空格内补全实验中测量数据。
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”)
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