Question

（2008?大港区二模）请你阅读下列短文：
导体中的电流看不见也摸不清，那么怎样才能知道导体中有没有电流呢？小明进行了大胆的猜想，电流通过各种导体会不会发生一些现象呢？会发生什么现象？他进行了一些实验：给小灯泡通电，小灯泡发光一会儿后，用手摸摸灯泡，觉得它比不发光时热；他又给一段电阻丝通电，发现电阻丝通电一会儿后热得发红．他又做了大量实验发现：一切导体有电流通过时，都要发热，这种现象叫电流的热效应．最后他找到了一种判断导体中是否有电流的方法．
（1）小明找到了什么方法来判断导体中是否有电流？
（2）电流的热效应有什么应用？举出2个例子．
（3）小明运用了怎样的思维程序？
（4）小明在刚才的研究中，用到的主要研究方法是什么？

Answer 1

分析：（1）电流通过导体时，导体会发热，这是电流的热效应，根据电流的热效应可以判断导体中是否有电流．
（2）生活中应用电流热效应的实例很多，如：电饭锅、电熨斗、电褥子、电暖气等．
（3）科学探究包括七个环节：提出问题--猜想和假设--制定计划和设计实验--进行实验和收集证据--分析与论证--评估--交流与合作．
（4）小明在探究过程中主要应用了实验探究的方法．

解答：解：（1）根据题中所提供的材料可知，小明找到了根据电流热效应来判断导体中是否有电流的方法．
（2）电饭锅、电褥子、电炉子、电暖气等都是根据电流热效应进行工作的．
（3）小明的思维程序是：提出问题→合理猜想→实验验证→得出结论→实际应用．
（4）小明在刚才的研究中，用到的主要研究方法是实验探究．
故答案为：（1）电流热效应；（2）电饭锅、电炉子；
（3）提出问题→合理猜想→实验验证→得出结论→实际应用；（4）实验探究．

点评：本题考查物理学的几种探究方法，进而让同学们灵活运用各种方法来解决实际问题．认真分析题干所给信息，是正确解题的关键．