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(2011?崇明县一模)将下列实验中的有关项目分别填写完整:
(1)在“测定物质的密度”实验中,用天平测量铝块的质量,应将铝块放置在调节平衡的天平的
(选填“左”或“右”)盘进行称量.对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验目的
不相同
不相同
(选填“相同”或“不相同”),需要测的物理量
相同
相同
(选填“相同”或“不相同”).
(2)为了探究液体内部压强是否与液体种类有关,两个大量筒中应分别装有
不同
不同
种类的液体.实验时,压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部
相同
相同
深度处.(均选填“相同”或“不同”)
分析:(1)在使用天平测物体的质量时,左盘放物体、右盘放砝码是天平最基本的使用方法之一;“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,都需要在实验中测量物体的质量和体积,即测量的物理量相同,但前一实验是为了通过分析得出质量与体积之间的变化关系,而后一实验则是要获得具体的密度大小,因此,实验目的不同;
(2)液体内部压强与液体的深度和密度两个因素有关,根据控制变量法的要求,要控制与液体种类的关系时,应控制深度相同,使液体的种类不同.
解答:解:(1)用天平测量铝块的质量,应将铝块放置在调节好的天平的左盘中,在右盘中添加砝码;
“探究物质的质量与体积的关系”实验中,需要测量的量是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系;
“测定物质的密度”实验中,需要测量的量也是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量,最终计算密度的大小.因此,两实验相比,其实验目的不同,但测量的物理量相同;
(2)在探究液体内部压强是否与液体种类有关时,应控制金属盒在液体中的深度不变,只改变液体的种类,即两个大量筒应装不同液体,压强计金属盒保持深度相同.
故答案为:
(1)左;不相同;相同; (2)不同;相同.
点评:(1)“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,有相同点也有不同点,通过对两实验的类比,使我们对其有了更深的理解;
(2)液体内部压强与液体的深度和密度两个因素有关,因此,在利用实验进行探究时,一定要注意控制变量法的运用.
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