将一根水平放置的长木头的一端抬起.另一端搁在地面上.在抬起过程中.人施加的动力F1始终与木头垂直.则动力F1的大小 .木头重力力臂的大小 (两空选填“变小 “变大 “不变 )．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将一根水平放置的长木头的一端抬起，另一端搁在地面上，在抬起过程中，人施加的动力F1始终与木头垂直，则动力F1的大小________，木头重力力臂的大小________（两空选填“变小”“变大”“不变”）．

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科目：初中物理 来源：教科版八年级下册物理第十二章机械能单元练习题 题型：单选题

在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能

B．在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等

C．从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能

D．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等

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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册第九章压强章末练习题 题型：实验题

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图（1）所示。

(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　　所示实验。

(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图（2）所示。他发现

它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。

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科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册《第9章机械和功》质量检测试卷 题型：实验题

小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡.

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：________；

（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：________.

（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会________（选填“右侧下降”或“左侧下降”）.

（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码________（说出钩码移动的方向及格数）.

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科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册《第9章机械和功》质量检测试卷 题型：计算题

人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页．钻木取火的一种方法是将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓．木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260℃时木棒便开始燃烧．因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25克．巳知：来回拉一次钻弓需1.0秒，钻弓长为s=0.25米，人拉钻弓的力为16牛顿，木头比热容c=2×103焦／(千克·℃)，室温为20℃，问：

（1）人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?

（2）人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25％被木棒尖端吸收，则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃?

（3）请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?

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科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册《第9章机械和功》质量检测试卷 题型：填空题

如图所示，此滑轮可以看作________杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）；若物体受到的重力为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F的大小为________牛；物体上升时，它的重力势能________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。