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(2013?岳阳)为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象.
(1)实验中宜选用
碎冰
碎冰
(选填“较大的冰块”或“碎冰”).
(2)根据熔化图象,可以判断冰是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体),在熔化过程中,冰要不断吸收热量,温度
不变
不变
(选填”升高“、降低”或“不变”).
分析:(1)为使固态物质能够均匀受热,最好将固态物质弄碎;
(2)根据晶体和非晶体在熔化过程中的特点进行判断,通过图象判断出冰在熔化过程中的温度变化特点.
解答:解:(1)碎冰比较大的冰块受热更均匀,所以应选择碎冰实验;
(2)由图象知冰在熔化过程中不断吸热,但温度保持0℃不变,所以冰是晶体.
故答案为:(1)碎冰;(2)晶体;不变.
点评:此题是探究“冰熔化过程的规律”,为使冰能够均匀受热,应选用碎冰,同时考查了晶体在熔化过程中的特点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?岳阳)在探究“电流与电阻的关系”的过程中.
(1)连接电路时,开关应处于
断开
断开
(选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是
B
B
(只填序号)
A.电流表断路       B.R断路        C.R短路
(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为
0.3
0.3
A.
(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成
比.
(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是
没有控制电阻两端的电压不变
没有控制电阻两端的电压不变

表一
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.15 0.10
表二
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.3 0.2 0.15

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(2013?岳阳)下列估测与实际情况相符的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?岳阳)干电池是持续供电的装置,能将化学能转化为
能.如图实验装置中,要改变通电导线在磁场中的受力方向,可以通过改变磁场方向或改变
电流
电流
方向来实现.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?岳阳)如图,自制潜艇模型下沉过程中受到水的压强将
增大
增大
(选填“增大”、“不变”或“减小”).当模型排开的水所受到的重力为0.2N时,它受到的浮力浮力为
0.2
0.2
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?岳阳)如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象,由图象中信息可知;通过A导体的电流为0.2A时,A导体两端电压为
4
4
V;若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端,则电路中干路里的电流为
0.6
0.6
A.

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