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现有如图1所示的实验器材,要求:两灯泡组成并联电路,用电流表测干路中电流、电压表测灯泡L2两端的电压,电路中电流约为0.5A.
(1)按要求连接实物图;
(2)在图2虚线框内画出相应的电路图.

解:(1)根据题意可知,两灯泡并联,电流表位于干路,电压表并联在L2两端;
由图可知电源的电压为3V,所以电压表的量程为0~3V;
电路中的电流约为0.5A,所以电流表的量程为0~0.6A;实物电路图的连接如下图所示:

(2)根据电路图画电路图时可以根据电流流向法作图,即先画出电源,然后依次画出开关、电流表、灯泡L1回到电源的负极,然后把灯泡L2并联在L1的两端,把电压表并联在L2的两端,如下图所示:

分析:由题意可知,两灯泡并联,电流表测干路中电流说明电流表位于干路,电压表测灯泡L2两端的电压说明电压表并联在灯泡L2两端;根据电源的电压确定电压表的量程,根据电路中的电流确定电流表的量程,据此进行解答.
点评:本题考查了实物电路图的连接和根据实物图画出电路图,关键是根据电源的电压确定电压表的量程、根据电路中的电流确定电流表的量程.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)按要求连接实物图;
(2)在图2虚线框内画出相应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

2012年北京第一场大雪,给人民群众的生活、生产带来一些困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
[设计实验]
他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图1所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是
C
C
(选填“A”、“B”或“C”).(当时的室温大约是10℃),这样选择的理由是
受热均匀
受热均匀
延长熔化时间(或测量更准确)
延长熔化时间(或测量更准确)


[测量数据]在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)(如图2).
[分析数据]根据曲线图2可知:利用不同浓度的盐水制成的冰熔点不同,其中浓盐冰的熔点是
-7
-7
℃.
[得出结论]根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以
降低
降低
(选填“提高”或“降低”)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更
(选填“高”或“低”)的温度下熔化.
[拓展思维]如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中(如图3所示),试管中的冰水混合物中的冰会
变多
变多
.(选填“变多”、“变少”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

现有如图1所示的实验器材,要求:两灯泡组成并联电路,用电流表测干路中电流、电压表测灯泡L2两端的电压,电路中电流约为0.5A.
(1)按要求连接实物图;
(2)在图2虚线框内画出相应的电路图.
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科目:初中物理 来源:新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年同步练习卷C(3)(解析版) 题型:解答题

现有如图1所示的实验器材,要求:两灯泡组成并联电路,用电流表测干路中电流、电压表测灯泡L2两端的电压,电路中电流约为0.5A.
(1)按要求连接实物图;
(2)在图2虚线框内画出相应的电路图.

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