【题目】如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离.所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则( )
A. F1:F2:F3=2:4:1 B. F1:F2:F3=2:1:4
C. s1:s2:s3=2:4:1 D. v1:v2:v3=2:4:1
【答案】BCD
【解析】由图可见,三个滑轮都是克服摩擦力做功,假设物体与水平面的摩擦力f,物体移动的速度为v0,运动的时间为t,则对这三个图分析可得:(1)甲图:滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力F1=f;拉力的作用点移动的速度v1=v0,作用点移动的距离s1=v0t.(2)乙图:滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2=f;但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0,作用点移动的距离s2=2v0t.(3)丙图:滑轮为动滑轮,拉力的作用点在动滑轮的轴上,因此是个费力杠杆,费2倍的力,省2倍的距离,因此F3=2f,拉力的作用点移动的速度v3=v0,作用点移动的距离s3=v0t.综上分析可知:①F1:F2:F3=f:f:2f=2:1:4;②v1:v2:v3=v0:2v0:v0=2:4:1;③s1:s2:s3=v0t:2v0t:v0t=2:4:1.故选BCD.
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【题目】林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,根据实验数据绘出了如图所示图象,图中L是弹簧的长度,F是弹簧受拉力的大小. 请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是cm.拉力为6N时,弹簧长度比原长长了cm,弹簧发生了(选填“弹性”或“塑性”)形变;
(2)当这根弹簧的长度为4cm时,此时弹簧受到的拉力为N.
(3)分析图象及有关数据,可以得出结论是 .
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【题目】将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是( )
A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向左,2.6N
D.水平向右,2.6N
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【题目】一冰块漂浮在水面上,用V表示冰块露出水面的体积,△V表示冰块露出水面体积的减小量.若相同时间内冰熔化的量相等,则下列V和△V随时间t变化的关系图线中,可能正确的是、 .
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【题目】一名体重为520N的学生站在水平地面上向下拉绳,用滑轮组在10s内将400N的重物匀速提升1m.提升重物的过程中滑轮组的机械效率是80%(不计绳重及轮轴摩擦)
(1)画出滑轮组的绕线方式
(2)求拉力F的大小
(3)求拉力F的功率.
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【题目】如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是( )
A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用
B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变
C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力
D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因
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【题目】小军做“探究杠杆平衡条件”实验时,水平实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计1个,所受重力为1N的钩码若干,带支架的杠杆1个。杠杆上相邻刻度间距离均为0.05m,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计。小华将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的A点刻线下方小孔中悬挂3个钩码,如图所示。下列操作正确的是( )
A. 在杠杆上的B点刻线下方小孔中悬挂2个钩码,可使杠杆在水平位置平衡
B. 将弹簧测力计的挂钩挂在B点刻线上方小孔中竖直向上拉,可使杠杆在水平位置平衡
C. 将弹簧测力计的挂钩挂在C点刻线上方小孔中竖直向上拉,可使杠杆在水平位置平衡
D. 每次杠杆水平位置平衡时,从杠杆上直接读出力臂
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【题目】如图所示,在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲,若在杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙,再加盐,鸡蛋漂浮如图丙,在这三种情况中,各物理量之间的关系正确的是( )
A.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙<F丙
B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙
C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙
D.液体对容器底部的压强p甲=p乙>p丙
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