练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    冬天的早晨，室外物体表面常有白色的霜．霜的形成属于（ ）

    A．凝固 B．液化 C．凝华 D．升华

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课．下列说法正确的是（ ）

    A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的

    B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高

    C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

    D．在太空讲话声带不振动也能发出声音

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    阳春4月，荷兰花海的各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客．在太阳光的照耀下，游客看到的鲜艳的红郁金香是因为（ ）

    A．红郁金香能发出红色的光

    B．红郁金香能反射太阳光中的红色光

    C．红郁金香能发出白色的光

    D．红郁金香能吸收太阳光中的红

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市沭阳县初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图是王旭同学在学校体检时检查视力的情景．平面镜中视力表的像到王旭同学的距离为 m，体检要求人到看到的视力表为5m，则王旭应该向 （前\后）移动 m，视力表上“E”的开口方向朝王旭的右侧，则她看到平面镜中视力表上的“E”开口向 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市沭阳县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列诗词中能反映光的色散现象的是（ ）

    A．池水映明月 B．彩虹舞山涧 C．潭清疑水浅 D．起舞弄清影

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验；

    （1）下面步骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母）

    a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， ；

    b．拿另一支完全相同没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′

    c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置 A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）

    d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1；

    （2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请将表头中空白部分填上合适的内容；

    实验次数

    1

    7

    7

    等大

    2

    6

    6

    等大

    3

    3

    3

    等大

    （3）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，这说明 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为 m；她走向平面镜，则成的像的大小 （填“变大”、“变小”、“不变”），现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她 （填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    以下温度最接近25℃的是（ ）

    A．冰水混合物的温度

    B．人的正常体温

    C．人感到舒适的房间温度

    D．无锡盛夏中午的室外温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市盱眙县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    综合实验活动，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：

    a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；

    b．与树叶间空隙形状有关；

    c．与树叶间空隙大小有关

    （1）根据所学知识，可确定猜想a是 （选填“合理”或“不合理”）的；

    （2）为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图甲所示，卡片中各孔尺寸相同（约为1cm），在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状；

    （3）为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较近，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，这说明光斑的形状还与 有关；

    （4）为验证猜想c，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变．让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形．这说明小孔形成的光斑与小孔的形状 （选填“有关或无关“）

    通过探究，他们初步得到了以下结论， 光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关．不管光斑是不是像，他们都是由 形成的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案