【题目】如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是( )
A. 扬声器
B. 动圈式话筒
C. 直流式电动机
D. 交流发电机
【答案】AC
【解析】解:A、这是扬声器构造示意图,扬声器的原理是:线圈中通以交变电流,其方向不断变化,线圈受永磁体的作用不断来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.扬声器就是利用了磁场对电流的作用,故A正确; B、这是动圈式话筒构造示意图,动圈式话筒的原理是:对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,经放大后,通过扬声器还原成声音.动圈式话筒其实就是利用了电磁感应的原理,故B不正确;
C、这是电动机构造示意图,电动机的原理是:通电线圈在磁场中受力而发生转动.电动机就是利用了磁场对电流的作用,故C正确;
D、这是发电机构造示意图,发电机的原理是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.发电机就是利用了电磁感应的原理,故D不正确.
故选 A、C.
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【题目】某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率.
实验 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | 80% |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)分析二、三两次实验数据可知,滑轮组的机械效率与提升高度 . (填“有关”或“无关”).
(2)分析比较第一、二两次实验数据可知,可采用的方法来提高滑轮组的机械效率.
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【题目】如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是( )
A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°
C. NN'是界面 D. MM'的右边是玻璃
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【题目】牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标,小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度,设计了如下实验:
(1)通过观察比较牛奶的密度 小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的牛奶的密度较 . 又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度,观察U形管液面的高度差,高度差较大的牛奶的密度较 .
(2)通过测量比较牛奶的密度 小明利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水等物品来测量.其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出石块的重力为G;
②将石块浸没在水中,弹簧測力计的示数为F1;
③(写出具体方法和要测出的物理量并用字母表示):
④牛奶密度的表达式为ρ牛奶=(用测出物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示).
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【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是( )
A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
C.电流表A的示数增大,电压表V2的示数减小
D.电流表A的示数减小,电压表V1的示数不变
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【题目】下列物理量最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为200gB.人体的安全电压约为1.5V
C.中学生的体重约为50ND.家用空调的功率约为1000W
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【题目】探究“凸透镜成像的规律”实验中:
(1)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做实验(如图),要使蜡烛的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向
__________调整。
(2)当物距小于焦距时,小明左右移动光屏均接收不到像,接下来他应该__________ (填字母代号)。
A.上下移动光屏去接收
B.将光屏放到凸透镜左侧去接收
C.取走光屏,直接通过凸透镜观察
(3)通过实验,小明总结的三个实验结论如下表,其中正确的实验序号是__________。
实验 序号 | 物距(u) | 像的性质 | 像距(v) | ||
实虚 | 大小 | 正倒 | |||
1 | u>2f | 实像 | 缩小 | 倒立 | f<v<2f |
2 | f<u<2f | 实像 | 放大 | 倒立 | v>2f |
3 | u<f | 虚像 | 放大 | 倒立 |
(4)小明又做了一次实验,首先在光屏上恰好得到一个清晰的像,然后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向__________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰。
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察来判断电磁铁磁性的强弱.
(2)根据图示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, , 电磁铁磁性越强.
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 .
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