【题目】在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路.
(1)如果小灯泡的额定功率小于2 W,电流表的量程选_____A为宜;要求滑片 P向右移灯变亮则滑动变阻器底下应选_____接线柱。
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
(3)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率_____额定功率(选填“>”、“<”或“=”);要想使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向____移动(选填“左或右”)直至电压表的示数为______V,若此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为_____W;此时小灯泡的电阻是______Ω.该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有_____________作用。
(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①______________________________________;
②______________________________________.
【答案】(1)0-0.6A B
(2)
(3)< , 右, 3.8V , 1.52W ,9.5Ω ,改变灯泡两端的电压
(4)连接电路时开关未断开; 开关闭合前滑片未移到阻值最大处
【解析】
试题分析:(1)如果小灯泡的额定功率小于2 W,灯泡的额定电流I=P/I=2W/3.8V=0.53A,因此电流表的量程选0——0.6A为宜;要求滑片 P向右移灯变亮,则滑动变阻器底下应选右边下接线柱,即B接线柱。
(2)
(3)当用电器的电压等于额定电压,则功率为额定功率;当用电器的电压小于额定电压,则功率小于额定功率;当用电器的电压大于额定电压,则功率大于额定功率;电压表示数为2V,小于灯泡的额定电压3.8V,则灯泡的实际功率<额定功率;要想使小灯泡正常发光,应该让灯泡的电压增大,使滑动变阻器上分压减小,即将滑动变阻器的滑片应向右边移动,直至电压表的示数为额定电压3.8V,若此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.4A=1.52WW;此时小灯泡的电阻是R=U/I=3.8V/0.4A=9.5Ω.
该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有改变灯泡两端的电压,使其在额定电压,大于或小于额定电压下发光,观察灯泡的亮暗程度的作用。
(4)在连接实物图时,开关应该断开,避免连接最后一根导线时,用电器工作;滑动变阻器应该连接到最大阻值处,目的是使电路中的电阻大,电流小,保护电路。当连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭原因可能是:连接电路时开关未断开; 开关闭合前滑片未移到阻值最大处。
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【题目】如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为600N.
求:(1)他将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?
(2)若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他做一个俯卧撑要做多少功?
(3)他做俯卧撑的功率为多少瓦?
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【题目】我国是一个水资源短缺、干旱灾害频繁的国家,解决水资源短缺问题的重要措施就是节约用水。下列有关节水办法中不可行的是( )
A.减少每个人每天的饮用水
B.用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高
C.在农业生产中推广滴灌技术
D.洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花
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【题目】对于电流做功与哪些因素有关的问题,刘星同学作了如下猜想:
猜想A:电流做功可能与电压有关;
猜想B:电流做功可能与电流有关;
猜想C:电流做功可能与通电时间有关。
为了验证自己的猜想,他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图乙所示。
(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同,他采用的科学探究方法是: 。
(2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的 有关;这就验证了猜想 。
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【题目】家庭电路的室内电路组成顺序是( )
A. 电能表、总开关、用电器、保险盒
B. 总开关、电能表、保险盒、用电器
C. 电能表、保险盒、总开关、用电器
D. 电能表、总开关、保险盒、用电器
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【题目】白天我们能从不同方向看到桌子等物体,这是因为( )
A.这些物体都是发光的
B.眼睛发出的光射到这些物体上
C.射到这些物体上的光发生了镜面反射
D.射到这些物体上的光发生了漫反射
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【题目】(12分)如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量均为200g的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。实验记录如下表所示:
(1)实验中选用相同的酒精灯加热,可以通过控制__________(填加热时间或升高温度)来控制物质吸热相同。通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多。由此得出物质的吸热能力与____________有关。
(3)煤油升温到25摄氏度时吸收的热为_________________J
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