分析 (1)探究平面镜成像实验时,物体和环境对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰.
(2)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上.
解答 解:(1)蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰.
(2)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题.
(3)将火柴放在B蜡烛的“烛焰”上,火柴不能被点燃,说明平面镜成的像是虚像;
故答案为:(1)较暗;(2)可以看到玻璃板后蜡烛A的像;还可以看到玻璃板后的蜡烛B;(3)不能;玻璃板后的烛焰是虚像.
点评 掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 发球时球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态 | |
| B. | 传球后球在上升过程中,受到非平衡力作用 | |
| C. | 扣球时手感觉有点痛,说明物体间力的作用是相互的 | |
| D. | 拦网时球被弹回,说明它的惯性逐渐发生变化 |
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