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【题目】甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )

A.甲灯灯丝比乙灯灯丝粗
B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少
C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻
D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯亮

【答案】D
【解析】A. 两灯泡的额定电压相同,由R=U2/P可知,额定功率大(小)的,电阻小(大),由图知P<P , 所以甲的电阻大于乙的电阻;因为灯丝的长度和材料都是相同的,甲的阻值大于乙的阻值,所以甲灯灯丝比乙灯灯丝细,A不符合题意;
B. 两灯都正常发光时,P<P , 根据W=Pt,由于不知时间,所以无法比较两灯所用电能的大小,B不符合题意;
C. 由A知,两灯都正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻,C不符合题意;
D. 若两灯串联,则通过的电流相等,根据P=I2R,甲的电阻大,所以甲的实际功率比乙的实际功率大,甲灯比乙灯亮,D符合题意.
故答案为:D.
(1)两灯正常发光时,额定电压相同,用公式R=比较电阻大小,根据影响电阻的因素确定灯丝的粗细;
(2)用电器消耗电能的多少,用公式W=Pt比较;
(3)串联电路处处电流相等,根据P=I2R比较实际功率的大小;灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对下列实验装置的说法中,正确的是(  )

A.图甲可用来演示电磁感应现象
B.图乙可用来演示发电机的工作原理
C.图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关
D.图丁可用来演示发电机的工作原理

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【题目】如图所示,导体棒ab用导线与灵敏电流计相连,蹄形磁铁放在水平桌面上,用这个实验装置探究“感应电流大小的影响因素”.

(1)导体ab以相同的速度从不同角度切割磁感线,发现灵敏电流计指针偏转角度不同,说明感应电流大小与导体棒运动方向和   方向的夹角有关.
(2)要探究“感应电流大小与导体运动速度大小是否有关”,应让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动快,观察两次实验中的 ,然后进行分析与判断.
(3)在产生感应电流的过程中是 能转化为电能.

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【题目】小强为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.
(1)实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是:
(2)实验中根据来比较小球具有的动能大小的.
(3)由图可得出结论:在小球的相同情况下,小球的 , 动能越大.

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【题目】如图,R1、R2串联后接到6V的电源上,已知R1=10Ω.合上开关后,电压表的示数为4V.求:

(1)电流表的示数.
(2)R2的两端的电压.
(3)R2的阻值.

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【题目】小冬利用压力传感器、电磁继电器、光敏电阻等元件,设计了一个机动车超载自动拍照电路.当有车辆通过时光控开关会自动闭合,若车辆超重时,压力开关会闭合,使摄像系统电路接通,可自动拍摄超重车辆号牌.下列有关说法正确的是( )
A.动车驶过埋有力开关的路口,像机就会自
B.只要光控开关接收到车辆驶过信息,像机就会自
C.当光控开关和力开关都像机才会自
D.若将光控开关和力开关并,也能起到相同的作用

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【题目】图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图.

(1)连接电路时开关应处于状态(选填“断开”或“闭合”).
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应A端.当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了(选填“短路”或“断路”).
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数.当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持2V不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动.

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【题目】如图所示的电能表表盘上,可以获得的正确信息是( )

A.电能表的读数为4805kWh
B.电能表转盘转过3000转,电能表消耗电能1kWh
C.用电器正常工作时的总功率不得超过4400W
D.用电器正常工作时的总功率不得超过2200W

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【题目】实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计1个,所受重力为1N的钩码 2个,带支架的杠杆1个.杠 杆上相邻刻度间距离均为0.05m,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图所示.请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“杠杆在水平位置平衡时,如果动力臂L1保持不变,则 F1=k F2 L2”,式中F1表示动力,k是常量,F2表示阻力,L2表示阻力臂. 请写出实验步骤,画出实验数据记录表格.

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