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    【题目】小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
    ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；

    ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；
    ③经搅拌后，观察到光线又变直．
    小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ）
    A.光的传播需要介质
    B.光只有在水中才沿直线传播
    C.光在海波溶液里不能沿直线传播
    D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播

    【答案】D
    【解析】解：从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅拌后，介质又变得均匀，故可以得出，光在同一种均匀介质中才沿直线传播．

    故答案为：D．

    光在同种均匀介质中沿直线传播 . 光从一种介质斜射入另一种介质中时，会发生折射现象 .

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的的实验电路，图中R0为已知电阻。

    （1）请按照电路图将实物电路图连接完整_______（导线不能交叉）

    （2）连接电路时，开关处于断开状态的目的：___________________________

    （3）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1无示数，V2有示数，则电路出现故障的原因可能是_______

    （4）排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表V1的示数U1＝_____ V。若此时电压表V2的示数如图乙所示，则U2＝_____V，写出小灯泡正常发光时的电阻Rl的表达式＝__________

    （5）实验结束后，小明发现灯泡正常发光时的电阻比发光较暗时的电阻大，原因是：_______

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    【题目】如图中体温计的示数为________℃。某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8 ℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4 ℃)，测量的结果是_________；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37 ℃），测量出丙同学的体温是_________。

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    【题目】有一立式摆钟，2天下来走时慢了1分钟，为了校正走时，工人师傅应

    A. 使摆线变长 B. 使摆线变短

    C. 换质量小的摆锤 D. 换质量大的摆锤

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    【题目】如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（ ）

    A.使音叉的振动尽快停下来
    B.延长音叉的振动时间
    C.使声波被多次反射形成回声
    D.把音叉的微小振动放大，便于观察

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只小羊过河时差点被淹死，小马站在河边，看着清澈的河水在想：“怎么会这样呢？河水看起来也就到小羊的下巴呀！”如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（2分）用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒 ；此轻小物体 （选填“肯定”或“可能”）是带电体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．

    （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于；
    （2）刻度尺的作用是便于比较像与物；
    （3）移去后面没有点燃的蜡烛B，小红把手放在蜡烛B的位置，（选填“能”或“不能”）烧痛小红的手指，所以平面镜所成的像是 ．
    （4）若在玻璃板后加不透明的纸板，在玻璃板前的小明（填“能”或“不能”）看到蜡烛的像．
    （5）将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现要测量L1和L2两个小灯泡的额定功率，L1和L2的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω。所提供的器材有：电源（电压约为6V）、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）两个，导线若干。

    （1）用如图甲所示的电路测量灯泡L1的额定功率，所用滑动变阻器是“10Ω 2A”，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整__________。

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最__________端(左/右)；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是_______________。

    （3）排除故障并完成L1额定功率的测量后，为了测量灯L2的额定功率，只将图乙中的L1换成L2。闭合开关后，发现L2发光过亮，不能进行实验。为了完成灯L2额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L2额定功率之前应该进行的操作是：_________________。

    （4）根据实验记录的数据，画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图丙所示，则灯泡L2的额定功率是______________W。

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