对于下列四幅图片的叙述正确的是( )
A.![]()
图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B.![]()
图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系
C.![]()
图中,禁鸣是从声源处减弱噪声
D.![]()
图中,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
科目:初中物理 来源:2016届福建省龙岩市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热.
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(1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为 .
(2)停止加热后,在相同时间内,盛有 的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西省宝鸡市扶风县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
这是宋代诗人陈与义的一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是( )
A.岸边的江堤 B.江边的树 C.树上的飞花 D.诗人的小船
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省东营市河口区初二期中物理卷(解析版) 题型:作图题
“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省东营市河口区初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺 产生的,塑料尺振幅越大,声音的 越大.若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 发生改变.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省东营市河口区初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列有关声现象的说法正确的是( )
A.物体只要振动,人们就能听到声音
B.声音在介质中是以声波的形式传播的
C.在空气中,超声波的传播速度大于次声波的传播速度
D.利用超声波可以测出地球离月球的距离
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年内蒙古包头市初二第二次段考物理卷(解析版) 题型:实验题
在做“探究水的沸腾”实验中:
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(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是 (填“A”或“B”)部分.
(2)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 .
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(4)从实验数据可以看出,水的沸点是 ℃,此时周围的气压 标准大气压.
(5)如果将酒精灯移走,很快水就停止沸腾,说明水沸腾的条件是 、 .
(6)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图 是水沸腾前的情况.
(7)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是 (写一条即可).
(8)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年内蒙古包头市初二第二次段考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是某种物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是( )
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A.这种物质是晶体,其熔点是50℃
B.在AB段物质处于固液共存状态
C.在BC段物质不放热,温度保持不变
D.在CD段物质处于液态
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
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编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示.读数是 cm.
(2)三根管中音调最低的是 号.
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.
答: (能/不能);理由:
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.
实验方案: ;判断方法: .
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