如图所示.手对桌子作用一个力F1.桌子也对手作用一个力F2.则下列说法正确的是( )A．F1的施力物体是手.受力物体是桌子B．F2的施力物体是手.受力物体是桌子C．F1的施力物体是地球.受力物体是桌子D．F2的施力物体是地球.受力物体是手题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，手对桌子作用一个力F₁，桌子也对手作用一个力F₂，则下列说法正确的是（　　）

A．F₁的施力物体是手，受力物体是桌子

B．F₂的施力物体是手，受力物体是桌子

C．F₁的施力物体是地球，受力物体是桌子

D．F₂的施力物体是地球，受力物体是手

试题分析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的
（1）手对桌子作用一个力F₁，施力物体是手，受力物体是桌子，故A正确，C不正确；
（2）桌子也对手作用一个力F₂，施力物体是桌子，受力物体是手，故CD均不正确
点评：本题考查了施力物体和受力物体的判断，产生力的作用时存在两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．

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快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．

在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．

汽车速度v/（m?s^﹣1）	5	10	15	20
弹簧测力计示数F/N	0.1	0.5	1.1	1.9

（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小　  　对实验结果的影响．
（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越　　．
（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=　  　N，此后雨滴做　     　运动（g=10N/kg）．
（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与　                            　有关．

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如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物所受摩擦力的示意图．