在探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了电路,如图所示。
(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数____(选填“增加”或“减少”),说明电流越____,电磁铁磁性越强。
(3)根据图中的情境可知,____(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_________,电磁铁磁性越强。
科目：初中物理 来源：2018-2019学年山东省八年级（上）期末物理试卷 题型：填空题
若鱼缸中只有一条小鱼（如图所示），而眼睛可以从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大。前者是_____像（填“实”或“虚”）；后者是由于鱼缸的_____侧部分（填“左”或“右”）；等效凸透镜而形成的_____像（填“实”或“虚）。
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科目：初中物理 来源：陕西省宝鸡市教育强区2018届九年级（上）期末物理模拟试卷 题型：填空题
大量实验表明，通过导体的电流，跟导体两端的电压成_____，跟导体电阻成_____。
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科目：初中物理 来源：陕西省宝鸡市教育强区2018届九年级（上）期末物理模拟试卷 题型：单选题
小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，他对造成手“麻”的原因作出如下猜想，其中合理的是
A. 火线断路
B. 火线与电冰箱的金属外壳接触
C. 火线和零线直接连接
D. 电冰箱的金属外壳接了地线
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科目：初中物理 来源：山东省东营市（五四学制）2019届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题
如图是电动汽车动力系统示意图，汽车行驶时，通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速，从而改变行驶速度，当汽车速度最大时，电压表的示数为180V，电流表的示数为15A，此时电动机消耗的功率为_____W，若电动机的内阻为0.4Ω，则电动机内阻的发热功率为_____W。
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科目：初中物理 来源：山东省东营市（五四学制）2019届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题
有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）
A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W
C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W
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科目：初中物理 来源：山东省2018-2019学年八年级第一学期期末检测物理试卷 题型：实验题
如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验. 让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）本实验的原理：______
（2）要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要金属片和_____．
（3）小车从斜面A点滑到C点的过程中，小车的速度_____.
（4）若实验中测得tA B＝1.6s，t AC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝___cm/s，AB、BC、AC段的平均速度分别为v AB、v BC、v AC，则将它们从大到小排列为_____.
（5）“测量小车的平均速度”的实验中，斜面应保持较____的坡度，这是为了方便测量____．
（6）可以看出小车在下滑过程中做___(填“匀速”或“变速”)直线运动．
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